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2020教师个人述职报告_2020教师个人述职报告德能勤绩廉

zmhk 2024-06-05 人已围观

简介2020教师个人述职报告_2020教师个人述职报告德能勤绩廉       接下来,我将针对2020教师个人述职报告的问题给出一些建议和解答,希望对大家有所帮助。现在,我们就来探讨一下2020教师个人述职报告的话题。1.2021幼儿园

2020教师个人述职报告_2020教师个人述职报告德能勤绩廉

       接下来,我将针对2020教师个人述职报告的问题给出一些建议和解答,希望对大家有所帮助。现在,我们就来探讨一下2020教师个人述职报告的话题。

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2021幼儿园骨干教师年度个人总结5篇

        这一学期的教师工作即将要结束了,在此,作为一名教师需要将自己的工作进行 总结 , 那么关于幼儿园骨干教师年度 个人总结 该怎么写呢?下面是我给大家整理的2021幼儿园骨干教师年度个人总结5篇 _幼儿园教师年度 工作总结 范文 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

       

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        幼儿园骨干教师年度个人总结篇一

        随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束。一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

        一、政治思想方面

        热爱祖国,忠诚于党的 教育 事业,全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。 爱岗敬业 ,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

        二、教学方面

        从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

        1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小 故事 进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

        2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的 安全知识 。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

        三、家长工作方面

        一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流 教育心得 ,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的 方法 ,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

        四、参加活动和业务进修方面

        在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业 文化 知识,我还经常上网浏览__网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有 经验 的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

        五、认识工作中的不足,努力进步

        我还应加强业务钻研,及时 反思 ,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

        幼儿园骨干教师年度个人总结篇二

        经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

        一、班级情况分析

        我们大大班一共55名小朋友,大部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是数学、语言、认字、书写、讲故事等,我们班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

        二、教学工作

        本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、算数、书写认字等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了做完早操时的早读时间,组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中,让小朋友们感受快乐并学习着,从而达到在读故事中认识更多汉字的目的;为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、游戏培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。

        三、保育工作

        在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月,我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

        1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

        2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

        3、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

        4、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

        5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

        四、家长工作

        通知家长及时做好让幼儿就读哪所小学及回学校参加暑假班。

        总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新 教学方法 ,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,力求把日后的工作做得更好!

        幼儿园骨干教师年度个人总结篇三

        时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了,回顾这一学年,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学年的工作从以下几个方面做一个小结:

        一、政治思想

        本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项 规章制度 ,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

        二、业务学习

        积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

        我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

        本人在本学年报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

        三、教育保育

        开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育 工作计划 》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的 班务计划 ,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

        在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

        为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育 随笔 ,以提高自身的保教水平。

        在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

        四、家长工作

        认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。

        利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“ 端午节 ”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一” 儿童 节请家长观看幼儿的 体操 表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。

        五、不足与努力方向

        一学年下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

        幼儿园骨干教师年度个人总结篇四

        “滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

        一、思想方面

        作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、 爱好 、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行 岗位职责 ,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

        二、保教工作

        在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。

        透过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力, 想象力 、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系。

        让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。

        在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。

        三、家园工作

        家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育 措施 ,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

        当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

        幼儿园骨干教师年度个人总结篇五

        _年的工作即将结束,回顾一年来,在思想 政治 、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。

        一、政治思想方面

        我坚决拥护中国***的领导,积极参加 时事政治 学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质 教育 理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育 法律 法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行 岗位职责 ,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的 规章制度 。

        二、保教工作

        (一)扎实抓好教育教学工作

        工作中虚心向从事幼儿教育 经验 丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感 兴趣 的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以 游戏 为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行 反思 ,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

        一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明 礼仪 ,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

        (二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿

        本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班级纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。

        自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

        班级纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

        在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听 故事 、 唱歌 等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

        在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

        (三)家园工作

        家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿 家庭教育 环境,通过家园联系表、 家长会 、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育 措施 ,共同促进孩子的成长。

        三、钻研业务,悉心育人

        作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在__桥街道教办室举办的幼儿教师自制教具比赛中,荣获三等奖。

        四、认识不足,努力进步

        通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

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个人述职怎么写?

        总结 是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的 经验 方法 以及结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。下面是我为大家收集的关于个人履职尽责情况汇报五篇。希望可以帮助大家。

       

        个人履职尽责情况汇报1

        20____年就快结束,回首20____年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅。时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的20____年就伴随着新年伊始即将临近。可以说,20____年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下:

        一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务

        (一)、20____年里,我自觉加强学习,虚心求教,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学,学中干,不断掌握方法积累经验,我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实锤炼,较快地完成任务。另一方面,问书本,问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

        (二)、 爱岗敬业 、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

        二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制

        (一)、20____年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度,20____年下半年,行政组织召开20____年的工作安排布置会议年底工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。

        (二)、对清洁每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。

        三、主要经验和收获

        (一)、只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

        (二)、只有主动融入集体,处理好各方面的关系。才能在新的环境中保持好的工作状态。

        (三)、只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。

        (四)、只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

        (五)、要加强与员工的交流,要与员工做好协调,解决员工工作上的问题,要与员工进行思想交流。

        四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己

        (一)、经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一步,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为处事的道理,也明白了,一个良好的心态,一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。

        (二)、总结下来:在这一年的工作中接触到了新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务不知素质和道德素质双提高。

        五、要定期召开工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策

        六、存在的不足

        总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:

        1、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

        2、本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自己为是,公司的制度公开不新遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以 教育 或处罚,为公司创造良好的工作环境和形象。

        七、下步的打算

        针对20____年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

        (一)、积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;

        (二)、加强 管理知识 的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

        (三)、加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。

        在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,公司的明天更美好!

        个人履职尽责情况汇报2

        20____年已经过去了,在这一年中保安部在公司各级领导的关怀指导下,在同事和队员们的帮助支持下,较圆满地完成了公司领导安排的各项工作,部门里的工作也取得了一定的成绩。总体来说,保安部已步入正规化,发展趋势良好,但在工作中还存在一些不足之处,现将一年来的 工作总结 如下:

        一、牢抓防火防盗,确保小区安全

        小区安全是居民幸福生活基本的保证,安全责任重于泰山。消防工作更是关乎小区的存亡,居安思危,安全工作任重而道远。为了确保小区安全无事故,部门制定了一系列 工作计划 和安全应急方案。先从思想上让每个队员绷紧“安全”这根弦,再确定安全工作重点区域与南大门保卫科共同联防,从每一个环节入手,周密细致地检查,及时发现并消除安全隐患,将安全隐患控制在萌芽状态。

        另外,部门里每天保证有足够的人员备勤,随时准时应对突发事件。在今年的七月份,由于连续暴雨,市场附一楼涨水,值班队员多次通知全体队员抢险,为公司将损失减少到最低。经过全体队员的共同努力,本年度小区无重大事故、无盗窃和重大刑事案件,保证了小区的生活稳定。

        二、提高队员素质,做好小区服务

        为了建设一支高素质的保安队伍,服务好小区广大住户。部门制定了严格的 入职 标准和管理条例,从队员的入职开始严格把关,并且必须符合三个标准即“招聘标准,试用标准,入职标准”一年来部门开展了一系列的培训学习和思想教育活动,并让队员共同参与培训及教育内容的制定。

        通过仪容仪表、文明用语、行为规范的学习,通过每周的军事训练先使队员从外表上改变,树立形象。再通过“人生观、天下兴亡我的责任”等的学习改变队员们的消极思想,树立正确的人生价值观,队员们的素质和修养得了一定的提高。

        由于保安工作的特殊性,住户有什么困难问题往往每一个找到保安来解决,那么保安就必须有优质的服务理念和及时有效的解决方法。从服务态度上出发,部门能解决的马上解决,需要 其它 部门处理的主动联系,不让住户再去找。对经营户的意见及时反馈给公司领导。

        一年来保安部把服务做为工作中的主要内容,部门也多次召开会议,共同探讨,讲授经验,并进行了专题学习,使队员们明白了服务的重要性和必要性,在日常工作中能积极主动和其它部门密切协作,共同努力,为营造良好的经营环境和更优质的服务发挥了重要作用。

        三、灵活处理各种纠纷,维持小区良好经营秩序

        我们小区地处繁华路段,住户多,每天人流量很大,小区里出现的各种纠纷也较多。为此,部门专程派人在____派出所学习外理各种纠纷的方法,本着无论什么原因,以先劝开双方为主,再仔细询问情况,划分责任,尽量使双方意见达成一致。在维持市场秩序方面,部门先后出台严格的管理 措施 ,长期管理。保安部在工作上虽然取得了一定的成绩,但还存在一定的问题,不足之处更是需要深刻总结,努力改正。

        在下一年的工作中,我们部门会针对不足之处,结合部门实际情况,扬长避短,在树立____公司形象和完善保安部内部建设上狠下功夫,层层抓起。相信在公司领导的指导下,在部门全体人员的努力下,在来年会取得更好的成绩。

        我虽是一名普通的保安员,但在我心中,____小区就是我的家,领导是我的家长。同事是我的兄弟姐妹,小区的事是我自已的事,我要精心守卫我的家,使它在安全的环境中茁壮成长。我明白作为一个家庭成员,一名保安员“守卫小区、守卫我家”的责任重大。

        保卫是一项特殊的、并具有很大危险性的工作,可我没有因此而胆怯、畏惧。卡内基钢铁公司总裁齐瓦勃曾经说过“我们不是在为老板打工,更不是单纯为了赚钱,我是在为自己的梦想打工,为自己的远大前途打工。我们只能在业绩中提升自己。”因此,我们必须秉承严肃认真的工作态度,干好日常看似平淡的工作,要想得到,做得全。坚决完成上级领导交给们的每一项任务,做到让领导放心。

        在____的带领下,我们圆满地完成了今年的工作任务,得到租、住户的满意,得到了领导的认可,我们的工作今年是比较重的一年。当中有几家住户装修消防的施工,进出的人员多且复杂,对我们的工作加大了压力,在这种情况下我们加强对进出人员、施工人员正监管和登记,定时进行楼巡,把萌芽的事故撤底消灭,确保小区的安全。

        个人履职尽责情况汇报3

        在分部总监黄总的组织下对“10.9”会议精神及“10.23”进行了参观交流学习,通过这次参观学习,使我认识到在监理工作中的不足,在工作中总结经验,反省自身的不足,加强监理各方面的学习,不断提高自身的业务能力和专业水平,努力做好监理工作,现就3个月来的监理工作情况和监理体会做如下汇报:

        一、工作情况

        在监理实际工作中,审查图纸,熟悉图纸,熟悉相关的规范,建立健全质量保证体系,做到开工有 报告 ,施工有措施,技术有交底,定位有复查,材料、设备有试验,隐蔽工程有记录,质量有质检、专检,交工有资料,认真审查图纸,熟悉图纸的有关规定和要求;熟悉合同文件、业主有关要求文件,掌握监理规划和监理实施细则。

        在工程质量控制方面,采取主动控制与被动控制相结合,监理工作主动进行,以预防为主,对承包商资质进行审查,重点审查企业注册证明和技术等级,交验有关证件(复印件),了解技术力量简况,检查砂、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。

        根据工程特点及影响工程质量的关键部位,审核承包人提交的施工组织设计,并针对其不足之处提出改进意见,核查进场材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件。加强事前、事中控制,严格按照监理规范,监理合同内容,按照公司编制是质量控制办法,采用旁站、巡视、平行检验方式进行每道工序的过程控制。重点对施工方项目管理人员的质量和安全意识进行调查,加强监督施工单位的三检制度落实,对质量和安全意识不到位的人员加强说服,强化完善施工单位的质量管理体系。在日常巡视、检查中所发现的问题,及时采用口头的形式或书面形式通知施工单位工程项目管理部整改,并督促施工单位落实整改及进行复核检查,要求施工单位把责任具体落实到每个人。

        坚持每天写监理 日记 ,详细记录每天施工现场的有关情况,对关键部位、关键工序进行全程旁站,并做好旁站记录。

        二、建议

        1、进行监理人员培训、提高全员素质。

        加强监理工作人员培训,组织员工认真学习《监理规范》及《市地方工程建设监理规程》,统一监理标准,参加市建委、质量监督站举办的各种学习,了解掌握新政策、新标准,为做好监理工作打下坚实的基础。

        轨道二号线延伸段南延分部。

        吴华军三、工作体会感受及不足。

        通过今年的监理工作,我觉得作为一名监理人员只有做到品行端正、严于律己、融入团队、尊重他人、工作认真负责才会赢得别人的尊重。在工地我接触到了很多新事物,在老同事的细心指导、帮助下我学到了很多新的理论知识和实践经验,拓宽了我的知识面。这一年的工作我收获很大,但是也存在很多的不足,工作经验不足,面对强度较大工作的时候不够细致,不够耐心,这些不足也导致自己的工作存在很多的瑕疵。在以后的工作中我会勤学习,不断总结经验,吸取教训,改正自己的不足,争取做到扬长避短。

        反省自身不足,加强监理业务学习,不断提高自身素质,努力做好监理工作。

        我深刻意识到对图纸的掌握必须到位。另外,对图纸的熟悉不够透彻,为更好的以设计图纸为依据实施监理,我必须在后期工作当中,认真对设计图纸的全面掌握再下功夫。在实际现场监理过程中,我发现自己对管理理论知识掌握不够,最有效的管理是对人的管理,如何让过程处于受控状态,就是必须让具体实施施工管理的专业人员处于监管状态。那种任由施工单位自由式发挥的施工管理,监理人员形同虚设,到最后只能说明监理人员无能,最终造成建设单位不必要的损失。甚至出现难以预料的质量安全事故,所以,在今后的工作中,我必须掌握一定的管理理论知识,灵活多变的处理实际问题,真正成为一个合格的监理人员。

        1、多看多听多学,协调好和施工单位的关系。

        发现问题先想想该怎样处理,再向专监或总监汇报,看他们的处理方式,对比自己的处理方式看不足、加以改进。用一个小 笔记本 记下工作中的一些重要的、或者有代表性的事务处理程序。这样可以提高处理问题的能力。

        主动帮专监、总监做事,他们觉得你在用心学习,或多或少都会给你一些提点。这点比专业知识更重要。

        监理员应按被授予的职责权限开展监理工作,其主要职责应包括以下各项:1核实进场原材料质量检验报告和施工测量成果报告等原始资料。

        2、检查承包人用于工程建设的材料、构配件、工程设备使用情况,并做好现场记录。

        3、检查并记录现场施工程序、施工工法等实施过程情况。

        4、检查和统计计日工情况;核实工程计量结果。

        5、核查关键岗位施工人员的上岗资格;检查、监督工程现场的施工安全和环境保护措施的落实情况,发现异常情况及时向监理工程师报告。

        6、检查承包人的施工日志和试验室记录。7核实承包人质量评定的相关原始记录。

        3、3.8当监理人员数量较少时,监理工程师可同时承担监理员的职责。

        个人履职尽责情况汇报4

        1、任务分配

        由于这个项目是一个团队工作,所以在开始工作之前,我们必须分配任务,安排环境,统一一些常见的东西,所以开始工作之前的分配是非常重要的。虽然这只是一个小程序,但我们可以从中体验我们的团队合作!

        2、我们的设计方案和测试经验

        (1)登录功能:

        登录功能是一个程序的主要入口。虽然从程序的角度看不是很复杂,但确实是一个程序价值最有力的体现。虽然我们的界面通过了老师的测试,但是古人说:有一半的题是好的,也正是因为这个原因,所以还需要必要的界面风格。这让我们知道,在未来的编程实践中,虽然价值是最有质量的,但也要注重审美价值。毕竟节目不是为了自己。

        (2)开机和关机管理:

        这是整个程序最难的部分,所以一定要在编程前做好。

        在充分的准备下,我们专门设计了一个草图,给出了数据库的具体定义形式,并尝试用各种方案达到预期效果,最终选出了最佳的参考设计方案!尽管如此,测试中还是存在很多问题,比如中途下机失败,导致测试无法继续顺利进行。虽然之前做了很多测试工作,但是没有很好的发现代码中的问题,这让我们真正明白了学习一定要投入,编码和测试是一样的,不能三心二意。测试的工作设置比编码更重要!所以在以后的编程中,一定要注意这样的问题,注意!

        (3)用户管理:

        此功能已成功通过测试。然而,我们在最初的设计中有一个有争议的话题。要不要超级管理员?这个功能最被管理的对象是管理员,和卡管理不一样,所以这一点很重要,尤其是测试用例,这里就不多说了。但是考虑到实际情况,普通用户不能删除和添加普通用户,这个设计也不是太难。最初的想法是在创建用户表时给出一个加密字段,用于存储用户类型信息。当用户登录到表单时,他搜索数据库表。但是由于一些原因,后来设计的时候把他给忘了。由此可见,我们要学会举一反三。老师给的测试用例只是对我们功能的基本测试,不能局限于时间。因此,我们必须敞开心扉,充分发挥 想象力 。不管功能能不能实现,最重要的是我们尝试过!有善于总结的!

        (4)机器维护:

        主要功能是添加机器,类似于添加用户,这里就不细说了!

        (5)卡管理:

        如上所述,不同于用户管理,它们的管理对象是不同的。需要强调的是,卡片管理需要包含金额等信息,在统计管理和装卸管理中会有很大的用处。由于这个功能是我自己完成的,下面我就重点讲一下,这里就不细说了。

        (6)统计管理:

        主要功能是统计一定时间段内的总消耗量和总电脑时间!测试中发现了很多问题,比如:的时间输入是……,不符合日期规范,这里也没有检查,这让我们知道在编程过程中一定要仔细思考分析,在测试中一定要仔细检查,也让我们对编程的关键有了更深刻的认识!

        (7)参数设计:

        该功能主要是为了实现网吧计费中使用的费率问题而设计的。在测试中,我们发现了一个小错误,就是在输入参数时发现了十进制输入形式的验证问题。这其实是我们的粗心,因为在做卡管理的时候,我们设计了一种数字验证的方法,小数点当然不能出现在卡号里。在做统计管理设计和费率调整的时候,为了方便直接从方法上调用这个方法,所以没有想太多。这也是测试失败的一个重要原因,所以在编程过程中,

        (8)帮助设计:

        帮助功能是一个程序的向导,所以它的类容量必须符合程序本身的特点。我们在测试中发现我们的帮助文档和程序有轻微的偏差!

        3、提交项目后的想法

        现在,我们的项目已经提交,基本通过了老师的凳子要求。不管我们做什么,我们都应该能够从中吸取教训!

        这次主要负责卡的维护和管理。本项目涉及的知识和技术主要要求使用Java技术开发和保存的数据库(access、sqlserver)数量。

        个人履职尽责情况汇报5

        过去的这一学期既忙碌又充实,在工作室领导的引领与指导下,在和工作室各位老师的学习交流中,我不断成长,收获颇多。为了更好地开展以后的工作,现就本学期自己在校本研修方面所做的工作总结如下:

        开学初,为了使自己的研修工作做的有计划,有实效性,制订了个人研修计划。

        通过学习,我在师德修养、教育理念、 教学方法 等各方面有了很大的提升,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。在研修的过程中,学到了许多优秀的教师经验,开阔了视野,充实了自己。本学期,工作室领导带领我们全组成员观摩了____小学唐老师所上的Parksandplaces一课,观摩之后,大家现场评课,积极发表自己的见解,从中学到了很多。

        我一直坚持按时参加工作室的各种活动,并在活动中做好笔记。在教研组活动中,我积极组织并参加各种专题学习和研讨活动,大胆发表自己的见解,认真填写个人研修工作手册,力争在研修中有收获。积极参加学校组织的听课评课活动,他能够过听课评课多学习别人的优点和长处。提高自己的教学水平。

        积极参与网络研修,认真完成了本年度的网络研修所有必修课程。学习了很多教学相关的信息技术,并对自己感兴趣的话题发表评论,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

        围绕本工作室申报的市级课题《____》,我查找资料,与工作室其他成员网络交流,认真思考,潜心研究,并撰写了相关的教育教学论文,且分别荣获区级二等奖、市级二等奖和省级三等奖。

        今后,我仍然要加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。积极参加学校组织的各种教学教研活动。一路走来,虽然辛苦,但更多的是体会到了交流的愉悦、收获的快乐、成长的欣喜。我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,寻求创新,切实以新观念、新思路投入教学,教学工作能更上一层楼。在学习中,我觉得自己还存在许多的不足,需要学习的地方还很多,我还要更加努力地向史老师及工作室的其他教师学习,争取使自己得到更大进步。

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述职发言讲话演讲稿2020

       写作思路:把自己的优点写下来,然后对述职进行一些补充。

       日月如梭、时光飞逝,转眼间又到了新的一年,回顾这一年的工作历程,我在公司领导的正确领导下,在全体同事的鼎力支持和配合下,按照公司领导的工作思路、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,积极展开工作,圆满完成了自己所负责分管的各项工作任务。在辞旧迎新之际,就我前期分管的安全通风和现任的生技科长工作向公司领导作以下述职:

       一、认真履行职责,忠于职守,务实工作。

       20xx年1~5月任双和煤矿安全通风科长,全面协助安全副矿长工作,主要负责安全和通风管理工作,包括安全隐患排查、制定措施、落实整改、组织验收,作业现场日常安全监督和巡查,通风设施检查和维护,通风系统维护和测风及风量调节,编制安全通风技术资料,定期组织召开通风例会,解决一通三防工作中问题,调度通风瓦斯人员值班和报表三对口管理,组织安全事故调查处理和安全培训教育等工作。

       20xx年6月~12月任柏杨煤矿生技科长,全面协助技术负责人工作,主要负责现场工程技术和软件资料管理,包括作业现场安全技术指导,校订巷道中腰线,编制作业规程和安全技术措施,定期对巷道工程质量进行监督管理,绘制矿井各类迎检和实际图纸,每月对工程施工进行验收,协助矿井标准化验收和日常标准化自评工作,负责井下工程施工测量和贯通管理,为矿井采掘作业作业做好技术支持和对外检查的保障工作。

       二、服从公司安排,积极配合,全面支持。

       20xx年5月19日,由于人事变动,公司从多方考虑全面均衡,最后决定将我从双和煤矿调至柏杨煤矿协助技术工作,对于我而言虽同属一个公司的煤炭行业,工作范围的变动仍使我心有余悸,但这难得的挑战和机遇我不会轻易放弃,我相信自己能接任并将工作很好的完成。

       我毫无犹豫的接受公司安排,我坦然的面对接下来的一切,现在看来我的选择是正确的,我也做到当初对自己的承诺,我离开了熟悉的环境认识了新的朋友,学习到了新的知识。在柏杨工作期间,我感觉自己进步了很多,不论是井下煤层的认知和技术资料的完善,还是团队的磨合,同事之间的信任、支持、配合,都让我为现在的团队感到骄傲。

       三、加强标准化建设,规范管理,科学管理。

       标准化建设工作是xx年工作的一个重点,不论是上级部门还是煤矿自身,因为标准化建设是煤矿的必行之路,要想长远的发展和迎检查过关,必须要求井下现场和地面资料满足标准化规定。

       在到柏杨来之前,在双和煤矿的主要工作便是标准化软件资料清理和管理,主要由我和温科长两人负责标准化各专业资料编制工作,对照煤矿安全质量标准化考评方法,分专业、分章节、分小点逐条对照落实,对比资料并结合矿井实际情况汇编完成各专业标准化资料,并将各专业标准化资料分发至相应专业负责人。

       针对日常检查项目和填写内容,对各专业负责人进行培训和讲解,确保各专业人员明确标准要求和填写要求。双和标准化工作刚刚小结恰好被调至柏杨,到这边的第一件工作仍旧是标准化建设工作,所幸双和标准化资料已基本完成,各类资料已基本完善,还有前期柏杨煤矿已着手标准化建设工作,在柏杨煤矿标准化验收前所有资料短时间内便完成,并顺利通过标准化验收。

       四、规范工程质量管理,做好技术保障工作。

       随着标准化建设的不断推进,标准化自评报告对于标准化验收而言便是最终考评验收的关键,标准化自评报告覆盖全部标准化建设工作情况及自评结果,自评报告中涉及的部署、投入、建设、系统、自评等图字说明必须与各专业自评和现场一致,自评报告经各部门负责人协助,郑工和金祥公司专家指导,最终形成完整标准自评报告成功上报。

       技术部门除井下作业施工技术指导外,还负责对内和对外技术资料管理,内部技术资料主要包括工资单价和各作业点的作业规程和安全技术措施,以及困难地点的具体施工方案和要求。对外迎检资料主要包括规程措施、图纸台账、报表记录等,完成14年主要迎检资料有修改上报三图(采掘工程平面图、井上下对照图、通风系统图)、“六打六治”打非治违工作、安全大检查资料(隐患评估治理、顶板专项检查、人员定位专项检查、机电运输专项检查等)等工作。

       测量是煤矿技术人员的基础工作也是必备要求,按照测量在前施工在后,方案措施审批学习在前施工在后,边施工边校准保证工程达标的要求。20xx年7月完成701行人绕巷的全面贯穿施工工作,贯穿位置与测量位置一致,六水平和603运输巷和605回风巷贯穿工程及中央变电所施工工程正在进行,随着工程不断推进测量工作将随工程同步推进,定期检查工程质量校正中腰线。协助郑工完成15年采掘生产规划,保证xx年采掘接替正常可持续发展。

       五、不断学习,加强自身修养和行为养成。

       学习我们不断进步的基础动力,错过最佳学习时间已是懊悔不已,再浪费青春那就是对自己的不负责,我不想永远停留在这里,因为我还年轻,我还有很多事情需要去尝试,还有很长的路要走,我和别人的差距仍旧很大,只有通过不断的学习并且别人更进一步的学习,才有可能缩小与别人的差距。

       在即将过去的xx年我学习了很多煤矿技术上的专业知识,我以前主要从事煤矿通风安全管理,曾担任过短时间技术员,但当时独立完成技术资料较少,技术知识增长缓慢,但到柏杨后郑工不厌其烦的指导和同事们的帮扶、配合,技术工作开展顺利学习受益匪浅。在工作之余还努力让自己养成看书的习惯,学习不能单一,专业之外的书对于我而言同样重要,因为作为管理人员应多学习全面发展,力争让事情或问题解决得更加有艺术和完美。

       六、存在问题

       1、由于自身性格缺陷,性格较为内向,很多事情只会做不善于去交流,导致在工作中发现问题自己能及时处理,或发现异常能快速调整,由于未能及时与大家沟通也许会导致问题不能有效彻底解决或再次出现。

       2、由于部门人员有限,只有郑工和我两人负责技术工作,郑工还得不定时对双和进行技术指导,再加上我自身文化素质和技术水平有限,编制内容可能不够完善,很多内部文件资料送审工作未能及时送签或说明,大部分审批签字工作交由安全部门负责,在施工中可能存在理解不到位或要求不明确等现象。

       3、工作分配和调度上不合理,由于个人性格比较独立,为人比较谦和,很多事情不愿给同事添加麻烦,或者本来就是别人的工作也不会计较,导致工作无法可持续推进。

       七、20xx年计划

       正所谓计划赶不上变化,作为现代的年轻人更应该将眼光放长远些,对于我而言以后的路还很长,增加自身阅历和知识,养成一个良好的品行和素养,树立正确的价值观很重要,接下来要做的事就是:立足眼下做好自己的事即可。

2022幼儿园教师个人工作总结简短

        开展代表述职活动,有利于宣传人民代表大会制度。通过代表述职活动,使选民具体、生动、形象的了解人大代表在代表大会期间和闭会期间是如何履行代表职务的。接下来是我为大家整理的关于述职发言讲话稿,方便大家阅读与鉴赏!

       

        述职发言讲话稿1

        一年来,在公司党委的正确领导下,在广大员工的积极拥护下,依据_供电对干部述职述廉的要求,结合我所分管的工会工作与线路施工工作,现述职如下,欢迎各位领导和同事提出宝贵意见,我一定认真对待,虚心接受。

        一、注重政策理论学习,完善管理制度

        在过去的一年中,积极参加市、县各级组织的学习活动,遵从支部安排,认真学习法规政策,共完成廉政笔记_篇。认真学习党的十八大 报告 ,按照“八项规定”的有关要求,严格规范自身行为,增强制度观念,以制度体系为依托,靠制度来规范管理行为。建立了切实可行的管理制度,做到凡事有章可循,凡事有据可查。不断提高管理的可操作性,不断提高解决实际问题的水平和能力,这也是学习的最终目的。

        二、积极维护职工权益,坚持以人为本

        一年来,工会工作坚持以联系群众为基础,以工程建设为中心,充分调动广大职工的积极性,最大限度的维护职工的权益,努力做好工会工作。工会组织女职工进行了“健康体检”,“ 三八妇女节 ”期间组织女职工进行登山活动,“六一 儿童 节”期间为12岁以下职工子女办理了读书卡。在上级工会的帮助下,为公司阅览室购买了三万多元的书籍,在上级工会组织的“__”活动中公司共获一等奖1名,三等奖1名。在公司改革期间,为转岗分流的_名大集体职工召开了欢送会。盛夏季节,工会特意对各施工现场的一线职工进行了慰问,为他们送去了白糖、绿豆、矿泉水等消暑物品。配合上级工会工作,看望走访了一名特困职工家庭,将组织的温暖送到他们家中。

        三、认真抓好工会工作,贴近实际办实事

        在线路施工方面,工会始终坚持以完成施工任务为前提,紧盯现场安全管理,一年来,在安全工具,施工器械方面,公司先后投入了_多万元,购置工作服_多套,安全帽_多顶,迪尼玛绳_米,绞磨8台,钢丝绳_米,通过工器具的升级改造,保证了全年施工任务的顺利完成。全年交工了220kv线路_条,110kv线路_条,35kv线路_条;在工程管理方面,工会全面执行工程单项考核结算规定。有效的杜绝了人情帐,初步建立了一套公平合理的核算制度,为公司营造了一个优良的发展环境。值得一提的是公司在绛县220kv线路施工中,开展的无架带电跨越技术,有效的解决了施工难题,为今后带电跨越技术的进一步应用奠定了坚实的基础。

        四、努力做到廉洁从政,杜绝滥用职权

        一年来,本人没有发生违反规定的行为,加上我的父母已经退休,弟弟、妹妹和爱人均不在本系统工作,孩子正在上学,不存在利用职权影响和干涉公司经营的可能。

        五、存在的问题及今年计划

        1、由于自身的原因,学习上有些松懈。

        2、由于身兼两职,对工会工作抓得不到位。

        新的一年,首要的任务是抓好安全工作,主动深入基层,了解真实情况,用温情凝聚人心,在工程管理上,狠抓质量,向质量要效益,向安全要成绩,通过狠抓质量关、严把安全关来充实队伍。

        “空谈误国,实干兴邦”,送变电人只有通过实实在在的干事、创业。从每一件小事做起,为公司发展多操一份心、多出一份力,多流一份汗,用我们的双手创造我们的明天。

        述职发言讲话稿2

        尊敬的老师,同学们大家好。

        时光荏苒,半学期的时光匆匆逝去,在院领导、老师的正确领导下,我们_学院学生会走过了风风雨雨的半个春秋,宣传部作为学生会众多部门中的一个,一直以来都以幕后的角色工作着,也同大家一起走过了这有苦有笑的半年,下面我谨代表宣传部进行 述职报告 :

        宣传部主要工作的内容就是及时有效地把院团委和学生会的信息传达出去,让广大同学尽快知晓,负有组织各项校园 文化 活动,增进校园文化交流,丰富校园文化生活、并协助其他部处作好各项活动的宣传的职责。宣传部的工作特色是:宣传部是院学生会的窗口、传话筒,以校园宣传栏为平台,以油墨水彩为武器,用宣传栏和海报展现着大学生精彩的生活。宣传部作为学生会的喉舌部门,同时也是院学生会的一个门面,它关系到整个学生会在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的,这也要求了我们宣传部人要特别认真对待并完成的部门工作。

        在近来的半年里,我们通过制作主题鲜明、形式多样的宣传板报、橱窗等宣传途径,宣传了学院的一系列主题纪念活动,包括主题征文、演讲比赛、摄影作品征集、形势报告会、知识竞赛等活动。同时宣传部积极配合各兄弟部门完成其部门活动的前期宣传工作,以海报、板报、宣传条幅多种宣传形式让广大同学及时了解了学院的活动及其主要思想,与各部门及指导老师合作共同宣传学院精神。在过去的半学期,我们宣传部付出了汗水,但同时也迎来了荣誉,如在学校举办的第三届校园海报PK大赛中取得二等奖。虽获得了荣誉,但我们并不骄傲,我们深知我们的工作还有很多的不足之处:

        首先便是所出的海报或板报的质量常常存有瑕疵,对于宣传性质比较严肃、庄重的活动,宣传部所要达到的效果不应该是太活泼而忽略了其本质!再则出版存在不及时、有拖拉、宣传不到位的情况;其次因宣传部承担着幕后工作者的角色,平日里并不参与兄弟部门的具体活动而与学生会内部成员接触甚少,以至于沟通交流不及时从而使得出来的板报有时出现差错;最后我们对于出版活动的记录工作不及时、不到位,照片的信息资料保留不够完整。

        我知道宣传部还有需要改进的地方,我们会在日后的工作、生活中虚心听取学院老师的批评、指导,以及学生会各部门同学的建议和意见。努力完善我们的工作。

        宣传部对于未来工作的展望分为以下几点:

        1、积极配合院学生会各部门做好各项活动的宣传工作,提高本部各成员自身的工作能力和素质,同时提高工作的效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。强化宣传栏、海报等本职工作,使同学们能了解活动的具体时间、地点、具体内容和进展过程。

        2、加强部内的团队建设,团队建设是本部门的重中之重,在团队中,既要培养具有突出才能的新一届成员,也要注意团队成员之间的合作与配合,同时要重点加强新一届委员的社交及管理能力,为其自身和本部今后的工作及发展更好地打下基础。

        3、定期与各部碰头,了解他们的 工作计划 和动态。部内每两周举行一次例会,安排本月工作和 总结 工作情况;

        4、积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部活动,积极进行宣传;

        5、逐渐锻炼干事成员独立工作的能力,对每一个干事的特长与兴趣的考察,确定他们的培养方向;

        6、安排专人记账,对每次买材料都要认真详细准确的记载,并做好预算。每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;

        7、适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。

        8、部长、副部长多与委员干事沟通交流,在学习和生活上予以帮助,加深部内人员之间的联系,不仅要让宣传部成为一个工作高效高质的部门,还要力求让宣传部成为一个以团结协作为本,部内组员和谐共处的和谐集体。制造良好的交流氛围,从而大家能够得到进一步的了解,有利于在工作时团队发挥合作作用;

        9、加强与其他部门的交流,增进各部门干事及委员的关系,为平时的合作打下良好的基础。

        最后我想以席慕容的一句话做结尾:

        “我终于相信,每一条走上来的路,都有它不得不那样跋涉的理由。每一条要走下去的路,都有它不得不那样选择的方向。”所以既然我们选择了,就努力把他做好!共建我们的大家庭。

        祝愿_学院,信念不止,生生不息。

        谢谢老师、同学们的倾听。

        述职发言讲话稿3

        各位领导,各位同仁:大家好!

        盘点上半年,我和公司一起成长,收获大于预期;谋划下半年,180天太久,只争朝夕。

        我的述职内容分为两大部分。第一部分:上半年做了什么。第二部分,下半年准备做什么。

        今年初,市公司党委总经理室对我的工作职能,稍做调整,指定让我协管个险,挂钩太仓。半年来,我较好地发挥了自己在四个方面的优势,取得良好效果。

        第一个优势,是我和 保险 媒体比较熟,了解刊物用稿的具体要求。

        刚才,通过乐平总的述职,大家知道,_个险上半年的业绩相当突出,可圈可点的事很多。所以,如其说是让我协管个险,不如说,是“个险新收了我这个学徒”。在个险方面,我是边学边练,边练边做。在学练的过程中,我常想,自己“协管个险”的空间在哪里?个人的价值如何发挥?正好有公司领导直接指点,让我从营销的精准化问题开始研究。于是我就联合了综合管理部有关同志,从公司层面,重点探讨了营销的精准化问题,并形成一篇 文章 ,以公司名义发表在《江苏保险》今年第5期。

        创新是企业发展永恒的主题,咱们__也不例外。根据个险分管总的要求,前一段我重点关注了“信息技术在__的运用及前景”等问题。

        挂钩联系太仓后,我首先做的一件事就是挖掘太仓的亮点。前几年,太仓就在“农村老人险”方面做出了成绩,但是仅仅限于_本地人知道。所以,我从“惠农”和“惠老”两个角度,组织太仓公司人员,对文章初稿,加以高度提炼和反复修改,然后推荐给_集团《中国人寿》杂志,主题是“苏南地区惠农惠老第一险”,将在今年第8期“一线采风”栏目刊出,目的是让整个_系统看到太仓的身影,听到太仓的声音。

        第二个优势,我从事保险工作将近20年,从总公司到兄弟公司,拥有一定的人脉。

        市公司团险部启动和“社保”合作项目初期,我参与了公司和市社保局的研讨活动,撰写了研讨会的主题发言《__参与社会保障体系的思考》。随后,和总部产品开发部、业务管理部、团体保险部、北京研发中心等部门,一直保持充分的联系和沟通,在大家的共同努力下,促成社保专属产品在_公司的落地和开花。如今社保项目已成为全省乃至全国系统的一张醒目的名片。

        当银保 渠道 上半年出现“保单质押贷款”等瓶颈问题时,我主动和总部法律事务部、审计部等部门领导联系,充当搭桥人的角色。

        太仓和_ 其它 先进县市相比,经济发展相对靠后。今年的“开门红”也不太如愿。为了振奋士气,在“五六联动”期间,我积极联系浙江几家个险业务发展的先进单位,最终敲定了赴义乌学习和取经。太仓一行数十人业务员,从义乌归来后,都表示受到了触动,学到了真经。

        第三个优势,作为交流干部,工作相对超脱,于是经常有意无意地做些跨界工作。

        在个险开门红期间,我挂钩营业单位(养育巷);“五六联动”期间,随同个险和培训部同事赴北京学习“两营”做法。当个险分管领导有其它公务在身时,我能做到及时补位,认真完成交办的工作任务。如:4月中旬,市保险行业协会组织寿险销售技能大赛,我代表分管领导去参加筹备会,还到决赛现场,为公司选手加油鼓劲;7月2日,代表个险分管领导,在市公司_初级主管育成训练营的开营典礼上,做激励讲话等。

        我在办公室的时间比其它领导要多一些,为此接待过10余起投诉事件,涉及客服、人力和个险等多个职能部门。比较典型的案例有:常熟父母为子女所谓“讨说法”;康宁保险客户赔偿金疑问;客户责难今年的分红水平低等。遇到这些不速之客,我都是耐心疏导和说服。在客服部门的协助下,终究没有出现或者引发群体事件。

        此外,还参与了人力资源部交办的任务;参加市公司组织的多次慰问活动等。

        第四个优势:研究能力较强,有一定的写作水平。

        我自大学二年级开始,翻译并发表第一篇译文以来,可以说数十年,一直勤于笔耕。年初,在市公司综合管理部的推荐下,我成功申请了省保险学会_年度课题,主题是“关于保险消费者 教育 ”。我召集个险、培训、客服、综合管理等部门人员成立课题组。大家通力配合,已回收问卷150余份。作为课题的主负责人,这几天正忙于课题框架的搭建,预计在8月底完成终稿,并提交给省保险学会。

        2月,应市公司第一届客服培训班的邀请,我和学员们分享了《我所知道的微博力》。

        5月,根据今年全寿险行业监管重点,我协助客户服务部有关人员,完成《管制教育多管齐下防范化解寿险销售误导》一文,并促成了客服分管领导赴厦门参加华东地区保险理论研讨会。

        6月,应江苏省保险学会的邀请,我为学会组织的全省保险课题培训班,做了主题为“文章的修改和观点的提炼”讲座。

        上半年工作的主要不足:对个险渠道的协助程度有限。究其原因:_个险是全系统的先进单位,对我来说,主要还是学习,对自己的定位是跟随者角色,主要作用是拾遗补漏。

        述职的第二部分:下半年准备做什么

        下半年,我的工作是三个板块:协助个险、挂钩太仓、关注总部。

        协助个险:继续发挥优势。多补位,不越权。有所侧重,有所突破。重点参与一些有针对性的培训,补足“新人育成”短板。在协助个险的同时,适当兼顾其它渠道及部门的工作。最近,我在抓紧联系文汇出版社旗下的《文汇雅聚》刊物,有意和它开展战略合作,充分挖掘刊物拥有的作者资源、读者资源和名家论坛资源,为公司打开中高端客户市场探索模式和路径,同时也为个险、团险、银保、培训、客服等职能部门,搭建经营和发展的平台。

        挂钩太仓:做三件以上的实事。一是我准备利用在新浪的实名微博平台,展现太仓营销精英的风采风貌。截止今天上午,我的微博关注总数达到10318人,影响力继续扩大。二是用实际行动支持太仓和天津滨海区的对标竞赛。待竞赛结束后,我有意让太仓和沿海某省市的“对标”常规化。三是以省公司开展的“实力强、成长快、管理好”支公司评比为契机,推动太仓公司各项发展。

        关注总部:前几天,总公司人力资源部下发了关于交流干部开展工作的通知,要求“结合所分管(协管)的工作,自拟课题研究题目,深入实践和调研,在交流期满时,向总裁室提交一份课题研究报告。”总公司交流干部挂职时间一般是两年。至于我什么时候返回总部,将听从组织的安排。总之,不管什么时候离开,我都希望自己在_居留的这段时间,成为一生中难忘而美好的记忆。

        谢谢大家!

        述职发言讲话稿4

        做好本职工作 为建设美好_作贡献

        尊敬的各位领导、同志们:

        大家好!我是工业交通项目指挥部黄_,现年40岁,大学本科 毕业 ,路桥高级工程师,现任市公路管理处副主任。在指挥部我主要分工负责交通项目的联系协调,以及工业交通项目信息的宣传报道工作。

        在_工作的半年时间里,“实干就是能力、落实才是水平”的理念一直鼓舞着我,我感觉自己的思想观念和工作思路等方面发生了明显的变化,眼界更加开阔,思路更加清晰,建设和谐_、美好_的信心也更加坚定了。半年来,围绕职责分工,我理清思路,重实干、抓落实、强宣传,取得了较好的工作成效:

        一是重实干,协助抓好交通项目的动态管理,取得了阶段性成果。我是交通项目联络员,我深知只有真抓实干才能把投资目标变成现实。为此,我协助领导扎实抓好了交通项目的动态管理,及时地发现和解决项目建设中遇到的突出问题,从而取得了阶段性成果。1-8月全市交通项目完成投资x亿元,占目标投资28亿元的44.53%,排名广西全区第一,为我市固定资产投资的有效增长提供了强有力的支撑。

        二是抓落实,协助抓好工业大道项目的推进,取得了突破性进展。我是_市工业区工业大道项目建设办副主任,我深知只有狠抓落实才能把项目往前推进。为此,我狠抓落实,协助领导强力推进这个重大项目的前期工作,从而使这个事关我市经济社会发展大局、带动能力极强的重大项目取得突破性进展,8月10日实现率先开工建设。

        三是强宣传,协助抓好工交项目信息的报道,搭建了交流的平台。我是工交指挥部信息联系员,我深知通过信息报道来搭建交流平台,是我义不容辞的职责。为此,我树立了“用心捕捉精彩瞬间,让x亿元的工业交通项目建设精彩不断亮点纷呈”的宣传理念,协助领导扎实抓好了工业交通项目信息的宣传报道工作,主动进行宣传组稿、创意策划和排版设计,编印了图文并茂的《x》、《x》和《x》,及时传递各种信息,增进了领导和同志们对工业交通项目建设和推进情况的了解,从而搭建了一个较好的交流平台。另外,我撰写的文章有30多篇在有关报刊杂志上刊载,得到了有关领导和同志的欣赏和认同。

        其实,我觉得自己半年来最大的收获和成效还是,在_这个出色的团队里,领导和同志们高节奏、高效率的工作作风,深深地感染了我,大家的悉心指点,让我在各方面均得到了较为全面的锻炼,为又好又快地完成本职工作,以及今后自己的个人发展奠定了坚实的基础。在这里,我与大家结下了良好的工作关系和深厚的个人友谊;在这里,我的实干精神和抓落实的能力提到了明显的提升;在这里,我的宣传组稿和计算机综合应用能力也得到了进一步的提高。

        短短的半年时间在忙碌与充实中缓缓而过,一个个收获和成效,让我终生受用无穷。今后,我决心与_所有同志一道,继续保持昂扬向上的精神状态,带着如火的激情,努力做好本职工作,全力以赴完成今年x亿元的固定资产投资目标任务,向市委、市政府和全市人民交上一份满意的答卷,为建设和谐_、美好_多作贡献。我相信,建设面向东盟开放合作的区域性新兴城市,这个_人共同的梦想,通过你、我、他——大家的共同努力,就一定能够梦想成真!衷心地祝福_的明天更加美好!

        我的述职完毕,谢谢大家。

        述职发言讲话稿5

        同志们:

        我们怀着无比喜悦的心情迎来了_年。在这个充满希望的美好时刻,我谨代表湖南世雄集团向同志们致以新年的亲切问候!祝愿大家在新的一年里工作顺利、身体健康!

        今天的述职报告大会,是一次探索改进管理方式的尝试。根本目的在于通过这种面对面的形式来回顾过去、总结工作、总结自我,强化管理人员的学习意识、责任意识和履职意识。这本身就是一次很好的学习活动,既丰富了我们 年终 工作总结 的内容,又给我们未来的工作提出了新的要求,增添了新的活力。

        刚才,我认真听了大家的述职报告。我认为,各位同志态度都很积极,对_年的工作总结全面、公正、客观,讲得很实在、很生动、很鼓舞人心,既充分肯定了成绩,又如实摆出了存在的问题,这里既有学习不够的问题,也有工作不主动,缺乏创新的问题。大家的认识比较到位,不藏私,不护短。

        作为董事长,我为同志们的进步感到很高兴,为世雄集团拥有这样一支高素质的骨干队伍而充满希望。这对我本人来讲也是一种鼓舞和鞭策。作为世雄集团的领头人,我深感责任重大,但我有信心也有决心带领大家开创世雄事业新的辉煌。

        刚刚过去的_年,同志们为了世雄集团的发展都在努力工作,很辛苦,也取得了相当的成绩。_年我们主要有六项工作:1、全力抓好“阳光华庭”、“都市春天”二期及“宁乡项目”的开发建设;2、全面推行子公司经营管理新模式;3、严格 财务管理 ,搞活企业融资;4、做好土地储备,为后续项目开发打好基础;5、弘扬 企业文化 ,提升企业形象;6、加强对外协调,密切对外关系。

        同志们,集团公司的工作蓝图已经绘就,如何实现这一宏伟规划,我们有很多的工作要做。但是,我认为首要的工作是开好今明两天的工作会,把集团公司领导和各部门、各子公司领导的思想统一起来,目标明确起来,开展工作的方式、 方法 统一起来,精神振奋起来。为此,就开好本次会议,我提三点要求:

        1、同志们要集中精力开好会,各单位要安排好手头的工作,确保工作、会议两不误;

        2、我们将重点讨论《各子公司经营管理方案》、《集团公司_年工作要点》、《 员工手册 》和《暂行管理条例》三个议题,希望大家畅所欲言,广开言路,集思广益,以主人翁的意识把会议开好,开出深度,开出水平,开出成效;

        3、我们在开会的时候要注意开会纪律,必须做好会议记录,及时准确地传达落实会议精神。

        谢谢大家!

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如何写好述职报告?

        时间的脚步真是飞快,转眼间又要一个学期过去了。你知道2021幼儿园教师 个人 工作 总结 怎么写么?工作总结是指工作进行到一定阶段或告一段落时,需要对所做的工作分析研究,肯定成绩,找出问题,归纳出 经验 教训,提高认识,明确方向,以便做好下一步的工作。下面就是我整理的2021幼儿园教师个人工作总结简短五篇,希望大家喜欢。

       

        幼儿园教师个人工作总结1

        教师的成长,任何时候都要有持之以恒的坚持原则,学在前、想在前,带着一份自信的状态,挖掘自己的潜能,不断地完善自我。三年一个规划,是对自己成长的对照,期间实施的过程,结合自己目前的状态,综合性的自我剖析,拟定了这样一个有方向性和目的性的历程:

        一、自我分析:

        1、持有微笑和热情,还加上一颗童心,对幼儿的热爱是我坚守在幼儿 教育 事业的重要支柱。

        2、职业心态平和,责任性强,能正确的处理与同事和家长的关系。

        3、遇事爱冲动,欠思考,易得罪人,但是无恶意。

        4、做事往往有心有余而力不足,所以往往想做好一件事,但是到最后总不能很好地去完成。

        5、如何设计一个理想的活动,这方面我的能力还是很欠缺。

        6、针对幼儿的回答,教师应作怎样的回应,随机应变能力,还不是那么地灵活应付。

        二、自我定位

        1、定座右铭为“人生如下棋,有远见,方能取胜”;只有远见卓识,才能有把握的把每一件事做得更好。把自己易“冲动”变“灵动”,改“热情”为“恒情”。

        2、成为一个自信的教师:专业的自信和积极的工作状态。

        3、成为一个有“感觉”的教师:能全方位地去感受幼儿。使幼儿能得到各项能力的提高,健康的成长。去感受和读懂家长的心,做好家园的合作关系。

        4、成为一个“会学习”的教师,提升多种能力,按照《教师的职业道德》的要求,从各方面积极创造条件,力争成为一名优秀的教师。

        5、多听课,认真评课,多学习她们先进的 教学 方法 与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。

        6、积极的争取上公开课的机会,给自己锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平。

        三、自我发展(一)、努力提高自己的专业素质。

        首先,在理论学习中成长:

        1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

        2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

        其次,在实践中成长:

        1、积极参加专业学习培训和教研活动。

        2、尊重孩子、走进孩子,用语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

        3、探索适合本班的教育内容、教育方法。

        4、学习在工作中发现问题、 反思 自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

        5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。

        (二)、重视师德修养

        首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的宗旨思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

        四、自我 措施 :

        1、每当遇到一件事情的时候,总是要考虑一下,或者是好好想一想。

        2、在日常生活中提高自己思维的概括性。如通过分类法把日常生活中的一些东西根据某些相同点将其归为一类,注意事物的细节,增强自身观察能力。

        3、多和平行班老师交流各项活动的开展,多向其他老师请教各种教学经验,提高自身 逻辑思维 能力。

        4、努力提高自己的教学水平,要不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动,多学习现在教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研能力。以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、同事的关爱下、在自己的努力下,以目标促行动、以行动促成长。

        幼儿园教师个人工作总结2

        多年来,中华民族重视教育尊重教育的优良传统,造就了源远流长的华夏文明;改革开放以来,教育的大发展又成为中国国力迅速崛起和中华文明影响力日益增强的重要推动力量,在新的历史时期,如何推动幼儿教育的改革和发展是我们共同关注的一个课题。

        那么我们做为21世纪的教育者,(幼儿教师)我们要尊重幼儿在发展水平能力经验和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满足和成功。

        一、适应蒙特梭利青山园的一切

        我来到蒙特梭利青山园已有一年多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来干净,整洁,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻漂亮的老师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力。跟孩子接触时都很有激情,焕然一新的感觉,让我有种想留下来工作的欲望。后来就开始了适应的生活,适应这里的人,物。我也学会了

        ①和同事之间的相处需要费心学习,真诚对待;

        ②和孩子之间要多细心,多一下耐心和爱心;

        ③对物品需要爱惜,并节约;

        ④对时间要清晰,什么时间要做什么事要一清二楚。

        记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的.,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到现在看到孩子长大了,懂事了,做事也变得有次序了,真的很开心,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他老师的指导,我清楚的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也慢慢顺了,从中可知做任何事要清楚合理的安排时间,就成功了一半。

        二、积极向上,用心学习

        我想做任何事积极向上,用心学习就一定会成功,在这一年里,我从coco家当配班到doodoo家当班主任,让我接触到了各种各样的孩子及家长,刚开始当班长的时候觉得压力很大,要加强自己的各项能力,还要做好家长幼儿的各项工作,在加上工作经验不足,每天就是忙得焦头乱额。记得当时邱老师经常鼓励我的一句话,“这是一个过程,你努力了的话,过了这一段时间孩子就会好了,”听了之后,我就有一种信念,只要我尽心的为他们,总有一天他(她)们会好起来的,就是这种信念和老师们的鼓励和帮助让我做过来了,再回想起来,那一段时间的工作生活过得非常充实,现在看着孩子有一种莫名的开心之外,就是可以让我继续勇敢的走下去,现在我终于明白了,就是这种工作积极向上的态度,让我勇于尝试各种困难。

        一次又一次的观摩课,包括亲子课,听了要上课的消息时,我十分忧虑,工作经验不丰富,作为新老师的我,大脑里一片空白“怎么办呢。?”先回想一下以前听课的内容,在请教一下有经验的老师指点,通过认真的去学习,我想一次活动课一定会成功的,那么在孩子身上做点点滴滴也是如此,用心的去学习,用心的去观察。

        例如,第一次看到孩子情绪突然变得不是很好,但有经验的老师看出问题来解决之后,如果再次有雷同事例发生,自己就要去解决了,所以任何新的事物,发生过一次,只要用心的去学习,那么下次就一定会自己解决,所以做任何事做不做是态度问题,做不做得好是能力问题,只要你用心的去做了就一定会有进步。

        幼儿园教师个人工作总结3

        为了进一步落实区教育局《关于进一步加强幼儿园师德师风建设的通知》,我园十分重视全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化。良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

        一、加强教师职业道德教育学习,我园组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师职业道德规范》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园安全责任划分和教师的义务》等,并联系实际进行宣讲,把教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。

        二、执行教师职业道德考核评估标准,我们认真组织教师学习了《教师职业道德考核评估标准》,让每个教师清楚教师职业道德考核评估的标准,并在自己平时的工作中得到落实。每年暑假,我们先进行自评,然后各个小组根据该老师一年工作的情况,打出该老师在职业道德方面的成绩,最后由职业道德领导小组的人员一起针对该老师情况,评出该老师一年的成绩。

        三、执行教师职业道德教育奖励惩处,我们通过各种生动的活动,让教师在活动中受到教育和鼓励,以奖代面。如:教师的 文章 发表了我们给于奖励,参加活动为幼儿园赢得了荣誉的给予奖励。平时利用竞赛的形式,在教师能力、工作中展开评比活动,分别评出一、二、三等奖进行表彰。对个别没有达到等级的不给予奖励,个别差的,给予惩罚。

        四、学校性犯罪案件 报告 制度情况,我们幼儿园没有这个方面的情况的。总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平。

        五、注重在教学过程中体现崇高师德,作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法。以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

        师德——不是简单的说教,而是一种爱与责任的体现,一种深厚的知识内涵和 文化 品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我园将继续维护和发扬这一崇高的美德!

        幼儿园教师个人工作总结4

        反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。但是细细品味,却也发觉自我竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的群众、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结

        教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。用心参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

        一、教学方面

        从本班幼儿的实际状况出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有 儿童 化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。二、常规教育方面

        1、礼貌

        先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自我的 言行举止 ,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。

        2、课堂活动纪律

        从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

        3、卫生习惯

        每一天持续幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。

        三、业务学习方面:

        我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

        四、家园沟通

        1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的状况。

        透过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

        2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,及时取得家长的密切配合。

        3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊状况要冷静、有条理地进行交流。

        4、工作上加强互动,对家长的推荐虚心听取。

        5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

        五、存在不足:

        1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题潜力和科研潜力。

        六、今后工作规划:

        1、用心、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

        2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是持续工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

        以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我必须再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

        幼儿园教师个人工作总结5

        时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自我的工作总结如下:

        政治思想方面:

        本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国***的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好 心得体会 。平时关心时事,坚持读报教育指导纲要等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自我的工作,不断地完善、充实自我,开拓创新、与时俱进。

        教育教学方面:

        本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不一样孩子的不一样发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

        在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园 工作计划 ,照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的用心性,主动性,趣味性。尤其是在开展“主角游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达潜力,交往潜力和团结合作的潜力,使主角游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动搞笑的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别潜力差的幼儿进行辅导,课后多用不一样的游戏帮幼儿复习知识。

        这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护潜力及自理潜力。

        家长交流方面:

        老师和家长通过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

        幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和推荐,努力使孩子得到更全面的发展。

        作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自我缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善,继续努力,跟上社会时代的步伐。

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作风建设个人工作总结汇报5篇

       述职报告格式及如何写述职报告

       当前,述职报告已成为经常写作的应用文,写好个人述职报告,应当明确以下几点。

       1.什么是述职报告

       述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。

       个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况,以及是否称职的一种手段。

       2.述职报告与总结的异同点

       个人述职报告和个人总结既有联系,又有区别:

       (1)述职报告与总结的相同之处是,它们都可以谈经验、教训,都要求事实材料和观点紧密结合,从某种程度上说,个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

       (2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

       一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作,取得了哪些成绩,有什么不足,有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等;

       二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况,体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点,突出表现德、才、能、绩,表现履行职责的能力;

       三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言,归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法,既表述履行职责的有关情况,又说明履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。

       根据现实情况,工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。

       3.怎样写述职报告

       述职报告的格式,一般由标题、称呼、正文组成:

       (1)述职报告的标题 可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。

       (2)述职报告的称呼

       工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写“领导、同志们”。

       (3)述职报告的正文

       述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:

       述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。

       述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究,做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、政治理论素质,开拓进取精神,政策法律水平,处事决断能力,分析综合能力,文字和口头表达能力,廉洁模范作用,上下左右关系,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告,要注意紧扣上一级职务的有关要求来写,以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分,一定要精心构思,写出特色。

       述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束。

       4.述职报告写作要求

       写好述职报告,要注意下面几点写作要求:

       (1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话,以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系,要分清功过是非。承担责任要恰如其分,既不争功,也不必揽过。

       (2)写“述职报告”要形成制度,不仅在离任前要述职,而且在任期中也应定期述职。只有这样,才能更好地起到述职和鞭策的作用。

       (3)内容要周详,述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上,要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩,以表明自己的胜任和事业心。应当明确,述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的,不是评功摆好,而是为了说明是否称职。

       (4)情理相宜。述职报告在叙事说理过程中,要有适度的感情色彩。

       (5)态度要诚恳。述职,是向机关和群众汇报工作。写作述职报告之前,应对自己进行认真的全面的反思,并虚心听取群众的意见,弄清群众的不满和要求,对群众意见较大的问题尤其要如实阐述,以坦诚的胸怀,赢得群众的谅解和支持。接受群众的监督,而不是作报告,这个特定的角色必须明确,也是写好“述职报告”的前提。

什么是述职报告?简述述职报告的构成部分

       

        作风建设个人工作总结汇报1

        作为一个从事小学教育的教师,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面总结如下:

        一、爱教育。忠诚于教育事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。工作中,严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象。

        二、爱学生。不论在生活上,还是在学习上,我都是给学生必要的关心和帮助。同学生谈心、交流,和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关爱每一位,特别是差生,不让掉队。

        三、爱知识。做一个教师,应有广泛的知识。在工作中,虚心向老师们学习、请教,取长补短。在我的工作中,注意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

        今后改进的方向:坚持以学生为本,加强自身的学习,提高业务能力,刻苦钻研业务知识,结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。

        作风建设个人工作总结汇报2

        我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持“以人为本,全面发展”的教育要求,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园 文化 建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下:

        一、改进德育工作 方法 ,提高德育工作实效。

        学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

        (一)加强德育 领导力 量。

        1、成立朱永龙校长为组长,周天德为副组长,班主任为组员的德育工作领导小组,整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作:组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动。

        2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导 爱岗敬业 ,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与 岗位职责 结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。

        3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。

        (二)健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循。

        1、制订出切合实际的整改 措施 和 规章制度 ,对学校德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化。

        2、每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制定好本学年、学期切实可行的德育 工作计划 。开学后,各班都能制订好相应的德育工作计划。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。

        二、本学期的行为规范教育继续加强。

        以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学生。

        1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了 文明礼仪 、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和 安全教育 上。在开学初,集中对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育,利用广播站对学生进行宣传。

        2、充分利用升旗仪式、班会课,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过 国旗下讲话 、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡;学习法律,遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。

        3、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操、路队作为检查评比的重点。把学生检查的“三评”每天公布,每周分发三评的流动红旗。

        4、加强了班级制度建设。根据本班情况制定了《班规》和班级评价方案,并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规,细化了班级管理,把每一项制度落到了实处。

        5、继续做好了班级文化建设,彰显出班级个性,班级板报做到了定期更换。

        6、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或 其它 形式,强化对学生的 游泳 安全、交通安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。

        7、开展队前教育,教唱队歌,少先队 礼仪知识 ,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。

        三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

        作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

        (一)开展文明礼仪伴我行活动。

        1、本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主,校圆之声广播站每周两次也增加了“文明小知识”栏目。

        2、劝导队每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

        3、继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。

        (二)开展健康安全教育

        结合教育局卫生安全教育工作,做好学生的健康安全教育宣传工作。

        1、召开班主任会议,安排落实健康教育的各项检查,督促学生健康教育知识的`掌握。

        2、利用广播站宣传有关知识,并办一期以“珍爱生命关注健康”为主题的 黑板报 。

        (三)开展班级文化建设,积极打造书香校园

        本学期继续深入开展班级文化建设,按照学校工作要点,积极打造书香校园。

        1、创建温馨班级内涵,就是人人知道建设“温馨教室”,主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境建设等四个方面的内容。在上学期工作基础上,认真总结 经验 ,提出切实可行的具体措施,把创建活动引向深入。布置教室,让教室真正成为学生的“家”。

        2、积极开展班级文化建设交流。利用晨会时间让各班交流本班的班级文化建设特色,互学互评,让班级文化建设继续深入。

        回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在这片文明的校园中盛开地更加艳丽!

        作风建设个人工作总结汇报3

        我校的德育工作以坚持以“育人为本,德育为先”的方针,以及“德育就是质量”的理念,全面贯彻落实教育局小学德育工作意见,在学校的领导下,树立正确的教育思想,加强学校的德育基础管理,立足班级教育,全面加强青少年学生的思想政治教育,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,提高教育的针对性、规范性和实效性,使我校的德育工作再上一个台阶,让规范、文明充满着整个校园而不懈努力。现就一学期来我校的德育工作总结如下:

        (一)进一步加强德育骨干队伍建设。

        1、召开每月班主任例会活动,明确学习和工作目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中。全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

        2、狠抓班主任队伍建设。通过理论培训和班主任基本功竞赛等活动,切实提高班主任的管理能力和思想教育水平。根据《市中小学班主任基本功考核要求》,于6月12日,我校进行了班主任基本功竞赛,书面测试的内容有理论知识、情景案例分析、 学生评语 撰写。开展校级比赛,参加市级比赛。

        (二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

        1、狠抓养成教育。加强学生“五个好”的常规教育,养成良好的习惯。班主任充分利用晨会、班会要求学生做到:扫好地,读好书,做好操,写好字,吃好饭,三月份重点培养学生“安静用餐”的良好习惯。

        (1)学生按餐位里外顺序排队。

        (2)进食堂大门不准讲话。

        (3)班主任到位,学生安静后,班主任认可才可以开始用餐。

        (4)用餐时保持安静。班主任都能严格要求学生,大多数班主任都能每天在自己的班级监督学生吃好饭,搞好卫生。

        2、抓好每个月的主题教育。根据教育局德育工作意见,四月份我校开展“讲文明、树新风”的主题系列教育活动。邀请中心小学张校长来校作专题讲座,3至4年级进行了“讲文明、树新风”诗歌朗诵比赛,5至6年级进行了“讲文明、树新风”知识竞赛,第10周各班开展了“讲文明、树新风”主题班队活动。

        五月份开展了“培育节约行为,创建和谐校园”的主题教育活动。3至6年级学生进行了“你身边的浪费现象”调查活动,开展了“节约”小报评比。强化节约意识,从我做起,从小事做起,形成自觉节约一度电,一杯水,一张纸,一粒粮的良好习惯。倡导节约文明,培育节约行为,创建和谐校园。五月份还重点做好了五年级学生的 军训 工作。

        老师们责任心强,工作积极性高。认真指导学生搞好内务,还亲自动手,累得汗水直流。积极参陪学生军事训练,监督学生,关心学生。学校领导也非常重视,几次到基地指导工作,关心师生的生活和军训情况。学生的精神面貌好,纪律、卫生意识强,军训水平高,多次得到基地领导的肯定和夸奖。

        作风建设个人工作总结汇报4

        为提升全体教师的师德师风形象,实现“今天我以同大为荣,明天同大以我为荣”的共同愿景,我校通过师德专题教育活动,实现全年无师德违规记录,努力打造了一支“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的教师队伍,树立了教师良好形象,赢得了学生、家长和社会的赞誉。具体工作总结汇报如下:

        一、制订目标规划愿景凝聚团队

        1、集合团队智慧共同规划愿景

        为凝聚团队力量,展现同大教师风采,规划学校的愿景,学校召开了由行政、支部、教师代表和家长委员会共同参与的商讨会,对我校的师德工作进行规划,制订了建设一支高素养的教师的工作目标,并商议开展师德师风和行风校风两个建设,通过开展主题活动、群众直通车和民主评议三条 渠道 ,实现教师素养、师表形象、学校品质和社会反响的四个提升,真正达到“今天我以同大为荣,明天同大以我为荣”的共同愿景。

        2、规范管理机制确保目标落实

        为保证师德师风建设工作持续规范进行,学校成立了以校长、书记为组长,各部门负责人、班主任教师共同参与的师德师风工作小组。小组对活动安排、师德规定等方面进行认真细致安排,确保将师德师风建设与教师常规教育教学工作紧密结合,确保师德反馈机制落实到位。

        二、策划活动精心组织集结团队

        (一)开展师德主题活动,全面提升教师素养

        1、学校党支部结合思想政治教育和学校教育工作的需求,开展了“走进霍懋征”、“观礼--大,立足本岗位”、“教师师德规范”等专题学习和培训,实行党员轮流上党课,开展了“润之声德育团队”专题培训等形式,提升了教师的全面素养。

        2、开展书香校园活动,坚持集中学习与党员自学相结合、开展“红色书吧,快乐传递”的图书漂流活动党员读书活动,鼓励党员教师带头,通过推荐研读书目、书吧分享、撰写 读书心得 ,在全体教职员中形成了良好的学习风气、提升教师内涵。

        3、关注青年教师成长,搭建平台全面护航。为使同大精神得到传承和发扬,我支部充分关注青年教师成长,通过持续开展“青蓝工程”结对活动,将师德规范、班主任管理、教育方法等在传帮带中得到继承和发扬。同时,“素拓班”活动的持续开展,邀请中老年骨干教师列出服务于青年教师的教育教学菜单:如“我的职业生涯”、“我的绝活”、“我的教育 故事 ”、“我的备课习惯”等服务,使青年教师在职业认识、师德素养、专业技能等方面得到了全面提升。

        (二)、通过群众直通车活动,全面展示同大教师形象。

        1、建立规范师德档案,学生、家长和社会共同参与。本年度,学校为每位教师建立了师德档案卡。对教师的师德活动和奖惩记录,以及教师师德评价表全部列入其中,时时提醒教师遵守师德规范,提升自我形象。学校展示了师德师风专刊,向全体学生和家长公布了师德监督电话,定期把师德师风考评结果记入教师个人师德档案,除向个人反馈外,并以适当的方式在全校进行了公布,收到了良好的效果。

        2、开展9日约会吧活动,集结团队力量。本年度,我支部以年级组为基本单位,建立以年级组长为核心,党员专干与青年专干为志愿者的组织结构继续开展同大小学群众直通车工程活动,并通过“9日约会吧”的途径凝聚直通车主题,将慰问退休教师、走访特殊学生家庭、开展青年教师帮扶工作全部纳入其中。教师通过约会吧活动,将关怀送到了每一位退休教师,将关心送到了特殊学生和家长心中,将关注给了每一位青年教师,很好地展示了团队形象,起到了良好的沟通,树立了学校良好形象。

        3、家长访谈100%,真诚服务受欢迎。本年度,支部组织全体教师通过面谈、走访、电话交流、网络互动等方式实行家长访谈100%活动。在活动中,老师们全面了解了学生情况,建立了家校沟通零距离,切实为家长、学生做好了教育教学管理服务工作,学生品行优良,受到了家长和社会的好评。

        4、组建志愿者服务队细节关注暖人心。为全面树立学校形象,在细节处彰显学校的精细服务理念,我支部组建了青年护校队、网络服务队、青鸟志愿者等志愿者服务队伍。每天早上和下午放学,青年护校队就会出现校门口,指挥车辆、维持秩序、拉开车门、为学生打伞等工作他们做得体贴又自然;每天中午,微笑服务队就会出现在学校食堂,主动维持就餐持续,引导学生爱惜粮食、文明用餐;每天下午,网络志愿者就会集结在电脑房,为学校教师、学生提供技术支持和网络服务;还有图书借阅志愿者队等,这些志愿者服务队成为了学校里最亮丽的一道风景线,也赢得了广大学生和家长的一致好评。

        作风建设个人工作总结汇报5

        根据__年德育工作的要点,结合我校的实际情况,工作中确立了一种意识:以人为本,以学生为主体;抓牢两条线:养成教育,班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念,坚定不移地推进每一位德育工作者的育人方法的改进。

        一、明确职责,保障各项德育工作有效开展。

        学校确立了以陶校长为组长,分管校长刘校长为副组长,德育主任和辅导员老师为组员的德育领导小组。开学初,大队委组织大队委员开展竞争上岗。同时进一步完善了德育工作档案制度,学校重大事件快报制,完善德育先进班集体,个人评比制度,使德育工作制度化、规范化。

        二、抓班主任建设,促师德师风建设。

        根据学校工作安排,重视班主任工作的指导与管理,班级配置了配班老师,并为新教师开展师徒结对活动,进一步明确班主任:职责填好《班主任工作手册》、通过每周的常规训练,促使学生良好行为习惯的养成,通过中队活动晨会课教育,强化班集体建设。注重特殊学生的帮扶,作好成长记录。通过班主任沙龙,交流身边的育人故事,总结良好的德育经验,挖掘树立优秀的德育典型。在每期的家长学校中,让学生、家长一起参与到师德师风的评比过程中,填写好反馈表和问卷调查表。

        三、突出重点,以养成教育和班级管理为突破口,浓郁育人氛围。

        根据各年级段学生的特点,进一步落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,广开渠道强化小学生的基础道德和日常行为规范的养成。我校还制定了《小学日常行为规范》,以五项常规竞赛为抓手,由条线分管,将此和班主任月考核挂钩,通过每周的常规训练重点的反馈,国旗下 事迹 介绍,橱窗宣传,对学生的常规行为训练有效到位。

        学生是在活动中成长起来的,本学期我校开展了小学绿色家园特色活动,充分利用社会教育资源,发挥优势,积极开展教育实践活动,营造良好的育人环境,优化学生成长的环境。制定了具体制度和评比标准,开拓了学生的视野,提高了学生的实践能力,此外,推普周系列活动,爱牙周活动、法制教育系列活动、科技节系列活动,更是层出不穷。

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       述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。

       述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。

       中文名

       述职报告

       作用

       陈述任职情况

       种类

       内容、时间、表达形式划分各不同

       对象

       下级向上级、主管向群众

       功用

       上级主管部门考核

       简介

       述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。

       标题

       1.单行标题:“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。

       2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型,前者如《加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利——在中国***第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来,与时俱进,全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告(1999—2000年度)》,后者如《政府工作报告——2001年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》;副题写述职场合,见上述例题。

       称谓

       称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。

       “各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。

       称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。

       如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们”。

       正文

       述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分。

       1.基本情况。

       履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。

       用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

       (1)工作过程。

       (2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。

       (3)主题认识。这样,听众在对报告的全貌有一个大致的了解,也能够统领全篇,激发听取的兴趣,启发和引导听众积极思考。

       下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头,略显单调了些:“已经过去的1999—2000年度,是我校历史上的第9个年度,是“三三”设想的最后一年。在上级领导的关怀下,全校师生员工拼搏奋进,基本实现了“三三”设想的目标。在此,我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声:谢谢!现在,我向大会作1999—2000年度述职报告,请予审议。”

       2.成绩经验。

       自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。

       层次安排方法,一般采取横向排列(各层次独立性强,共同论证主题的正确)。

       每一层次都要有一个小的主题,写成层义句。

       层义句,一般写在层次前面,或者每一层次前后都要写出,也有的层义句写成了小标题。

       可以是口号(主题句)的反复。层次中间要恰当运用材料。

       如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是:

       一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。

       二、围绕教学中心工作,进一步提高了教改、科研质量。

       三、重视并努力推进教育信息化、现代化,现代教育技术的运用取得了一定的质量效。

       四、继续扩大开放,加强对外合作交流。

       五、进一步改革创新,狠抓教职工队伍素质提高。

       六、加强班子建设,并努力提高我个人的思想、能力素养。

       在写作成绩经验、问题教训时有三个要求:

       一要以事实和材料为依据。

       对以往的工作实践进行回顾、分析,因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。

       述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。

       事件材料必须真实可信。数字要准确可靠。背景材料要有辅助性,能与事实形成鲜明的对比或者烘托。

       材料的来源主要依靠以下途径:

       一是平时积累,作者最好能有亲自参加实践活动的经历,这样得来的材料会更真实可信;

       二是开座谈会,与会人员要具备代表性,各方面的人都要有,这样得来的材料才不至于偏颇;

       三是个别走访;

       四是查阅各部门递交或者以往的文字材料,诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。

       总结的写作切忌:闭门造车,随意编造事实或数据,欺上瞒下,或者走过场。

       二要点面结合,重点突出。

       写述职报告顾及方方面面,企求十全十美、天衣无缝,什么工作都写,这样势必犯了大而全的错误。

       包罗万象,应有尽有,表面看上去好像很不错,实际上眉毛胡子一把。

       这样的述职报告实际上是为了讨好各方,没有什么实践意义。

       还有的述职报告几十年如一年,年年相似,只是改动一些年份与数字,没有特点。

       每年的工作可能大同小异,但也有各自的特点。

       写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般,抓住主要矛盾,写出这一段工作的特色,这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔,才会确实具有指导意义。

       三要分析事实与材料,找出规律。

       述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此经验与教训是一篇总结的关键。

       要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的述职报告才有意义。

       所谓规律性的东西,既是反映事物本质与发展必然性的认识,也是经常起作用的认识。

       因此,要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别,把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度,引出让人看得见、摸得着、用得上的规律。

       写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。

       没有分析与归纳,这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已,只能作为资料收藏,对实践工作毫无指导意义。

       3.问题教训。

       要实实在在,要有条理,不要避重就轻。

       4.今后计划。

       包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。

       这部分与总结不同,数量少一些,占全文1/5以下为好。

       报告结束时要用称谓礼貌用语,如:

       “以上述职报告妥否,请予审议。

       谢谢大家!”

       落款

       述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称,最后写报告年月日。

       好了,今天关于“2020教师个人述职报告”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“2020教师个人述职报告”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。