》为题_为题是为主题还是为题目

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       最近有些忙碌，今天终于有时间和大家聊一聊“ 》为题”的话题。如果你对这个领域还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来了解一下吧。

1.请听我解释为题写作文

2.以什么的故事为题作文初二作文

3.以原来......为题写作文

4.以什么说为题的诗歌?

5.读阅读理解写作文

请听我解释为题写作文

       1. 以《xxx,请听我解释》为题写一篇作文

        在生活中，你一定被人误会过吧，那滋味可是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！

        星期五，妈妈接我回家后和邻居在楼下交谈，我先上楼做作业了。我把三科作业写好后便开始做思考题，但是这道题像一只“拦路虎”一样把我的思维牢牢围住，不让我有一点解开的余地。我紧皱眉头，绞尽脑汁，却怎么也想不出答案，我十分沮丧，一脸愁容，双手晃来晃去。突然，我眼睛一亮，“对呀！电脑不是神通广大的吗？我可以去‘请教’电脑呀！”

        我刚刚打开电脑，妈妈就上来了，她看见我打开了电脑，以为我在玩游戏，脸顿时阴了下来，凶巴巴地瞪着我。我呆住了，这就是暴风雨来临的前奏，果然不出我所料，妈妈大吼道：“你不好好写作业，只知道玩电脑，电脑太好了，你学也别上，天天玩电脑吧！”我被这突如其来的冤枉和大吼吓哭了。一时之间不知该怎么办。面对妈妈的大吼，我无助极了。

        妈妈请您听我解释，我并不是在玩游戏，而是想查资料呀！虽然我没有经过您的同意就开电脑，但是我也是迫切想知道题目的解法呀！您也不能不听我的解释就骂我呀。人与人之间难道不应该相互信任吗？

2. 一老师请听我解释为题写一篇六百字的作文

        读懂了老师

       

        升入初中以后，老师教学方式都有所改变，语文老师是一个教学水平极高的人，英语老师也同样如此。在这么多老师中，我最喜欢的是数学老师——王老师。

        记得刚入学的第一节数学课，班主任通知让我们拿着板凳来到操场，那时，单纯的我们还以为要上体育课，一个个便兴高采烈的来到了操场。想不到王老师竟然让我们军训。当时我们觉得很奇怪，心情由晴转阴。其实更可怕的还在后面，老师军训的内容简直让人无法想象！居然让我们两手撑地，两脚搭在椅子上，身体腾空，整整保持了五分钟。中间老师不知说了一句什么话，由于当时太热了，我很焦躁，什么都没有去听。骄阳似火，天气十分炎热，不到两分钟，我们的短袖衫都快湿透了，脸上全是汗珠，可是王老师并没有把这些汗珠看在眼里，继续让我们军训。现在回想起来，身上偶尔也会起鸡皮疙瘩，“哎！这老师真狠啊！看来以后有我们好受的了！”我当时还在这样想着。

        就在军训的第二天，在一节数学自习课上，老师在隔壁三班讲题，有一组同学趁这个机会正在说小话，不料，老师正好走进教室，这一幕，正好被老师撞见，那时，他什么话都没有说，可在放学时，老师讲道：“今天中午因某组同学说话，12:15放学。”这个消息如同五雷轰顶，使每个人的脸都耷拉下来。就这样，在12:10时，老师语重心长的说：“也许你们忘了，我在军训时曾说过，一人犯错，全班受罚，所以，每个人都要起监督作用，现在抓紧离校！”这一次，我明白了他的用意，他是想让我们有集体意识，我读懂了他

3. 爸爸请听我说的作文怎么写

        爸爸，请听我说 在生活中，母爱像水一样温柔，父爱就像山一样严肃、坚强.父亲是支撑家庭的支柱，给我一个幸福的家庭.不过，爸爸，我想对你说：不要吸那么多烟了！有一天，我在看电视.忽然，我看见一个关于烟的广告.广告内容是这样的：有一个科学家，他把一只白老鼠放在一个透明的盒子里.然后，科学家把60根烟插在盒子的侧面，并且一起点燃了60根烟.顿时，盒子内充满了香烟的烟气.过了几分钟后，盒子内的烟散掉了，只见白老鼠躺在那里，一动不动死掉了.这个科学家随后告诉我们：“60根烟可以把一只老鼠杀死，如果每个人每天吸一根烟，就等于慢性自杀！”看到这里，老爸正好又要吸烟了！我想：爸爸的烟瘾又犯了，不能再让他继续消耗自己的生命了！我立刻对爸爸说：“你不要再吸烟了，难道你想死得快点吗？”爸爸你听了，对我说：“你放一百二十个心吧！吸一根是不会死的！”可是，我看到的并非如此，你那天就吸了5根烟！真希望爸爸快点戒烟啊！爸爸，我还要对你说：不要喝酒了！有一天晚上，你打电话回家说：“我要根公司的人吃饭，所以今天晚上不回来吃饭了.”在十点左右，老爸你摇摇晃晃地走了进来.我一走近你就闻到了浓浓的酒味.这是，“你又喝酒了！喝酒对身体不好的！你看看那些人醉酒驾车死了多少人啊！你还喝酒！”那时你反驳道：“我又没开车！”我说：“就算没开车，酒也是对身体不好呀！”“行了！行了！”你不耐烦地说，然后就去睡觉了.我想：如果你可以戒了酒，就好了！爸爸，你的爱给我了成长的勇气，也给了我力量，让我去认识这个世界.你的爱就像一艘载着温暖与希望的船一样.不过，你不要只顾着我啊！你也要顾一下你自己的身体啊！所以，我希望爸爸你可以把烟和酒给戒了。

4. 请以：XXX、请听我解释写一篇作文

        “你来得怎没那么晚？还要不要上课了？”不用说，这又是老师在噼里啪啦打“口站”了。

        “叮铃铃……”闹钟的声音在我的耳畔响个不停，我只好懒洋洋地从床上爬起。红通通的太阳正从东方升起。

        马路上，奔驰而过的汽车、摩托车的马达声、喇叭声、铃铛声，伴随着熙熙攘攘的人群，整个太华镇就立刻沸腾起来。马路上立刻挤得水泄不通。

        我的脚步匆匆，汽车也匆匆，不一会车子就排成一条龙，连只小鸡都无法飞越。我想：车子越来越多，上学的路也被“封”住了，真不知道该从何时好，无可奈何的我，决定等待。

        可干等也不是什么好事，不能浪费时间呀，我还要去上学呢？我急中生智，看看汽车与汽车之间有没有空隙，可我寻思了许久，还没有找到那条救命之路。现在哪怕是15厘米，我也尽可能过去。

        “嘀嘀嘀”的喇叭声令我震耳欲聋，摩托车的马达声也让我心里发慌，自行车的铃铛声也让我打寒战。天色越来越浓了，我开始担心起来。

        我气得眼睛里都要冒火了。看来，我只能在那心平气和地等待，先让那些庞然大物离开，才能够让微不足道的我行走吧！过了5分钟，我还是站在那无动于衷，8分钟过去了，10分钟……我就像只热锅上的蚂蚁——团团转。

        20分钟过去了，马路上终于得到了以往的平静。我只好怒气冲冲地走向学校，开始我的启动——十一路汽车。

        到了学校之后，老师先在我身上打量了一番，说：“你不如到中午来吧！”“我…我…”哎，真是哑巴吃黄莲——有苦说不出。无奈。

        妈妈，请听我解释“啦啦，啦啦，啦啦啦·····”放学了，悠扬的歌声又在我耳畔响起。我收拾好书包，哼着小曲一蹦一跳地回家了。

        阳光是那么明媚，小树是那么可爱，就连小鸟的歌声也是那么动听，我兴高采烈地跑回了家。“妈妈，我回来了！”我把书包甩在沙发上，三不并作两步来到了厨房。

        “嗯，好香。”我夹了一块肥溜溜的猪肉往嘴里塞。

        “别光顾着吃，小馋猫。”妈妈凶巴巴地瞪了我一眼。

        我见势不妙，赶紧赔了个笑脸，然后油腔滑调地说：“我不是馋猫，再说了，俗话说得好，民以食为天，为何不能吃呢？”我调皮地眨了一下眼睛。“别胡闹，我有正经事问你，是谁把零食袋扔在床底下的？”“不是我，我没钱买零食。”

        我解释道。“不是你是谁啊，就你嘴馋，”妈妈瞄了我一眼说道。

        “有可能是姐姐呀，妈妈，你听我解释呀！”我急得直跺脚，眼泪在眼眶里打转，“好，我倒要听听你怎么狡辩，能说出什么名堂来的。”妈妈端来一张凳子，坐了下来翘起了二郎腿，“说呀”，妈妈用审问犯人的口气说道，哎，机会来了，得好好把握于是我静下心来，心平气和地说道：“妈妈，你想呀，我早上中午在学校过，只有晚上才会回来，而回来时又要做家庭作业，还要干家务活，哪有空吃啊？再说了，我房间里有迷你垃圾桶， *** 嘛要扔在床底下？还有我外号铁公鸡，一毛不拔，怎么会买这么贵的零食呢？”“也有道理。”

        妈妈点了点头说。“再说，我号称穷光蛋，身上一毛钱都没有，怎么能买到这么好吃的零食呢？”我指指包装袋说道。

        “对呀，我怎么就没想到呀！”妈妈听了这番话恍然大悟。“这下你知道不是我了吧？”我双手一摊，一副无奈的样子。

        “知道了，对不起，妈妈向你道歉。”妈妈向我说道。

        “不必了，我会折寿十年的。谢谢，我还想多活几年呢！”我嬉皮笑脸地说道。

        “你这鬼丫头。”妈妈刮了一下我的鼻子说道。

        “嘻嘻。”我裂开了嘴，高兴地笑了。

        哎，说真的，被人误会或者被人冤枉的滋味真的不好受，还好我最终沉冤得雪了。不过这次我也学会了解释，学会了当别人误会你时，你怎么心平气和地去向他解释。

        同学们，请听我解释 同学们，请听我解释，其实小明的自动铅笔和手表不是我偷的。 那天下午放学后，我看我的手表时发现，我的裤兜里多了一块黑色的手表，我想：是不是弟弟的。

        便回到家问弟弟：“这块黑色的表是不是你的？”弟弟说：“不是我的。”我心里疑惑不解，不知道这块黑色的手表是谁的。

        心想，明天还是交给老师吧。 第二天早晨起床后，一出门就看到天空晴朗，东边出现了曙色。

        我高高兴兴地哼着曲子，踢着路上的小石子向学校走去。 我来到学校后，老师让我们背课文，我从裤兜里掏出手表后，发现桌子上多出了一支自动铅笔。

        正在纳闷时，小明、小磊杰走过来和我背课文，小明看见我桌子上的自动铅笔说：“这是我的自动铅笔，你这个小偷。”我说：“我没有偷你的东西，凭什么说我是小偷。”

        小明又看见了我手里的那块手表，便拿上自动铅笔，还夺了我手里的手表扭头走了。 放学了，全班同学都不理我了。

        就连我最好的朋友小强都不相信我了，离的我远远的，像躲瘟疫似的。我一时感觉到，我比窦娥还冤。

        我的泪水不断地在眼框里打转，在眼框里打转。 此时，远处传来了阵阵的闷雷声，我抬头一看，天空乌云滚滚，看来要下大雨了。

        在回家的路上，我的心里在不停地念叨着：同学们，请相信我。

5. （ ),请听我解释

        老师，请听我解释“你来得怎没那么晚？还要不要上课了？”不用说，这又是老师在噼里啪啦打“口站”了。

        “叮铃铃……”闹钟的声音在我的耳畔响个不停，我只好懒洋洋地从床上爬起。红通通的太阳正从东方升起。

        马路上，奔驰而过的汽车、摩托车的马达声、喇叭声、铃铛声，伴随着熙熙攘攘的人群，整个太华镇就立刻沸腾起来。马路上立刻挤得水泄不通。

        我的脚步匆匆，汽车也匆匆，不一会车子就排成一条龙，连只小鸡都无法飞越。我想：车子越来越多，上学的路也被“封”住了，真不知道该从何时好，无可奈何的我，决定等待。

        可干等也不是什么好事，不能浪费时间呀，我还要去上学呢？我急中生智，看看汽车与汽车之间有没有空隙，可我寻思了许久，还没有找到那条救命之路。现在哪怕是15厘米，我也尽可能过去。

        “嘀嘀嘀”的喇叭声令我震耳欲聋，摩托车的马达声也让我心里发慌，自行车的铃铛声也让我打寒战。天色越来越浓了，我开始担心起来。

        我气得眼睛里都要冒火了。看来，我只能在那心平气和地等待，先让那些庞然大物离开，才能够让微不足道的我行走吧！过了5分钟，我还是站在那无动于衷，8分钟过去了，10分钟……我就像只热锅上的蚂蚁——团团转。

        20分钟过去了，马路上终于得到了以往的平静。我只好怒气冲冲地走向学校，开始我的启动——十一路汽车。

        到了学校之后，老师先在我身上打量了一番，说：“你不如到中午来吧！”“我…我…”哎，真是哑巴吃黄莲——有苦说不出。无奈。

6. 我不会写一篇关于（）请听我解释的作文

        “啦啦，啦啦，啦啦啦……”放学了，悠扬的歌声又在我耳畔响起。

        我收拾好书包，哼着小曲一蹦一跳地回家了。阳光是那么明媚，小树是那么可爱，就连小鸟的歌声也是那么动听，我兴高采烈地跑回了家。

        “妈妈，我回来了！”我把书包甩在沙发上，三不并作两步来到了厨房。“嗯，好香。”

        我夹了一块肥溜溜的猪肉往嘴里塞。“别光顾着吃，小馋猫。”

        妈妈凶巴巴地瞪了我一眼。我见势不妙，赶紧赔了个笑脸，然后油腔滑调地说：“我不是馋猫，再说了，俗话说得好，民以食为天，为何不能吃呢？”我调皮地眨了一下眼睛。

        “别胡闹，我有正经事问你，是谁把零食袋扔在床底下的？”“不是我，我没钱买零食。”我解释道。

        “不是你是谁啊，就你嘴馋，”妈妈瞄了我一眼说道。“有可能是姐姐呀，妈妈，你听我解释呀！”我急得直跺脚，眼泪在眼眶里打转，“好，我倒要听听你怎么狡辩，能说出什么名堂来的。”

        妈妈端来一张凳子，坐了下来翘起了二郎腿，“说呀”，妈妈用审问犯人的口气说道，哎，机会来了，得好好把握于是我静下心来，心平气和地说道：“妈妈，你想呀，我早上中午在学校过，只有晚上才会回来，而回来时又要做家庭作业，还要干家务活，哪有空吃啊？再说了，我房间里有迷你垃圾桶， *** 嘛要扔在床底下？还有我外号铁公鸡，一毛不拔，怎么会买这么贵的零食呢？”“也有道理。”妈妈点了点头说。

        “再说，我号称穷光蛋，身上一毛钱都没有，怎么能买到这么好吃的零食呢？”我指指包装袋说道。“对呀，我怎么就没想到呀！”妈妈听了这番话恍然大悟。

        “这下你知道不是我了吧？”我双手一摊，一副无奈的样子。“知道了，对不起，妈妈向你道歉。”

        妈妈向我说道。“不必了，我会折寿十年的。

        谢谢，我还想多活几年呢！”我嬉皮笑脸地说道。“你这鬼丫头。”

        妈妈刮了一下我的鼻子说道。“嘻嘻。”

        我裂开了嘴，高兴地笑了。哎，说真的，被人误会或者被人冤枉的滋味真的不好受，还好我最终沉冤得雪了。

        不过这次我也学会了解释，学会了当别人误会你时，你怎么心平气和地去向他解释。篇二：老师请听我解释老师请您听我解释八节课四节自习外加辅导补课没点喘气间，繁重课程堆积山各种资料十座山重压使我本健壮身体更加显单薄压我喘气作名我暗决定要功课尽管我做努力激烈考场竞争我失败永远做完应付测验我。

        我自认自坏绩却尽努力绩您情排差列穷尽灾难。

7. 某某某,请听我解释作文400字

        妈妈，请听我解释！您误解我了，我并没有玩电脑，您为什么不听我把事情说清楚就去骂我呢？妈妈，您听我解释啊！那一天，是暑假的最后一天，当我正在做着香甜美梦时，您大声宣布她要去乡下，让我把作业做5张，不许玩电脑。

        我一听，一咕噜爬起来了，立即洗脸吃早饭准备写作业。我一直在写作业 ，可我心里多想玩电脑呀，哪怕十分钟也行！可我还是管住了自己，没有玩电脑。

        写到一半，我写错了一个字，只好去小房间拿胶布，顺便打开了窗户，碰巧一阵风把电脑上的罩布吹在了床上，我也没在意。中午，您回来了，并且带了我最爱吃的炸鸡腿，可看到小房间的门开着，您的笑容凝固了，大声说：你玩电脑了？没，没有！不知是什么原因，我竟然结巴了，做贼心虚，声音都结巴了！您吼道，于是不分青红皂白就把我骂了一顿，，我好委屈啊！我难过地哭了，您却说我‘做样子’.妈妈！您为什么不听我解释呢？我真的在认认真真地完成您布置的作业的呀！暑假的最后一天，这是我玩的最后机会了，可是，我却管住了蠢蠢欲动的双手，并没有玩电脑游戏，而在认真地写作业。

        您不知道，我用了多大力气才控制住自己；您不知道，我用了多大力气才让自己忘记玩电脑；您不知道，当时听到您骂我的话时我有多么伤心，多么难过，因此使金豆豆夺眶而出……妈妈，您就不能相信一下我，让我解释清楚吗？希望您下次别这样，搞清事情的真相。妈妈，请您听我解释。

8. 请听我解释 作文550字

        人的一生总要经历风风雨雨，那当然也避免不了被误会的时候，被误会的滋味不好受。

        但是，只要用自己正义的一面去解释，那么，人与人之间的误会就必然会烟消云散。 在我的记忆中，有一件事儿，就如我心灵深处的伤疤，隐隐约约，只要一想起来，就觉得痛。

        然而，最终我也是靠解释使伤疤痊愈。 那是一年前的一天，叔叔让我去帮他买烟，买完后还剩21元，我见叔叔不在家，又怕钱被别人拿走，就把21元放在了茶叶盒底下，叔叔回来后只拿了香烟，但是他没有看见那21元，于是就一直误以为是我拿了钱。

        他没有说，完全是出于为了保护我的自尊心，这件事还是奶奶后来告诉我的。之后，叔叔带着误解去了上海，而那21元，却仍然安静地躺在茶叶盒底下，那也是我和叔叔之间一直存在的误会。

        三个星期前的一天，叔叔从上海回来了，我趁着大好时机连忙从茶叶盒底下抽出摆放了近一年的21元，交给了叔叔，我也解释道：“叔叔，上次我忘记告诉你，钱放那了，其实它一直都在茶叶盒底下，我并没有想拿走它去自己用，你真的误会了……”我一口气把心中的冤屈全都倾泻了出来，叔叔拉过我的手，把21元又重新放到了我的手上，笑着对我说：“叔叔误会你了，这21元我不要了，这就是我对你表示的歉意，和对你的诚实的奖励。”听后，冤屈、轻松以及喜悦的泪水一齐从我的眼眶中流了出来……“ 我和叔叔之间的矛盾化解了，那21元也被我重新放回了茶叶盒下，因为，那既是我和叔叔产生误会的根源也是关闭我们之间误会之门的铁锁……。

9. ***,请听我解释 作文500字

        老师，请听我解释老师，请您听我解释，一天八节正课，四节自习，外加辅导补课，没有一点喘气的时间，繁重的课程，堆积如山的各种资料，十座大山的重压，使我本不健壮的身体，更加显得单薄，只压得我喘不过气来。

        作为一名学生，我暗下决心，一定要把功课学好。尽管我做了很大努力，可是在激烈的考场竞争中我失败了。

        永远是做不完的活，应付不了的测验，这就是我们的中学生活。 我自认为自己不是个坏学生，成绩是不好，却也尽了最大努力。

        可就因为成绩不好，被您无情地排在了差生之列。从此，无穷无尽的灾难开始了：坐座位只能坐在最后一排，考试的时候就要被怀疑是否在作弊。

        考试成绩好了被怀疑，考差了您说不努力。天天忍受着当一名差生的耻辱。

        痛苦、失落、被人看不起，这样的感受，老师您知道吗？老师，您知道做一名差生的感受吗？为什么没有成功人们就唾弃？为什么成绩不好就一文不值？ 老师，每当您走进教室，我都期待着您的目光能够投向我。可是我却失望了。

        您总是盯着那些尖子学生优等生，而对于我们差生总是视而不见，您那慈祥目光、和蔼的笑容，鼓励的话语总是无私地给了那些好学生。我好嫉妒，好难过。

        有时我故意犯些错误，想引起您的注意，哪怕是严厉的批评，我都在所不惜，惟独我无法忍受您的冷漠。老师，我是您的一名学生，也是一个人，同样需要您的承认，您的关心，需要您的鼓励。

        老师，请您听我说！ 当我犯错误时，请您严厉指出，狠狠批评，我都可以接受。但请您不要嘲笑我，因为我也有尊严，您的嘲笑讽刺会使我自暴自弃自甘堕落。

        当我有些成绩和进步时，老师，请您不要用怀疑的目光看着我，这时候我多么需要您的鼓励，得到您的肯定。老师，您是天下最无私的人，请您给我一个信任的眼光，一个赞许的微笑，一句表扬的话语，它们足以使我对自己恢复信心，充满希望地去学习去生活。

        老师，在您的心里平时根本没有我们差生，惟独在班里有劳动任务时，您才会想到我们的存在。脏活累活让我们去干，过后我们又不复存在。

        老师，我们不是不热爱劳动，但忍受不了您的狭隘，您的自私，您的不公。 也许我不会成才，不能让您为有我这样的学生而自豪骄傲，但老师您也不应该对我们漠不关心，视而不见。

        我们也有受教育的权利。我们多么希望你能够多给我们一些指导和教育，让我们从您那里学到如何做人如何生活，从而使我们也能成为对社会有用的人。

        老师您喜欢打球下棋吗？我们也有自己的爱好。

        除了学习我们还应该有休息娱乐、享受自由的时间和空间。老师，请您不要像监视犯人一样的提防我们，生怕我们有什么越轨行动。

        请您给我们一点时间让我们也去呼吸几口清晰而又自由的空气，好么？ 老师，我们差生也是人，也是有血有肉、有感情有自尊的人。你一句嘲讽挖苦的话，会刺伤那颗孤独而破碎的心！您一个冷漠不耐烦的眼神会把一个濒临绝境的生命推向死亡的深渊！您一个鄙夷的表情如雪上加霜，足以冻结一颗渴求知识渴求生活的心灵！ 老师，这些要求高吗？对您来讲，这不过是举手之劳，但对处于孤立无缘的生命却显得多么重要。

        您温柔的话语像春风会吹醒我那将要泯灭的希望，您明亮的眼睛会点燃我生命的火光，照亮我的明天，您的一个微笑会像春雨滋润 *** 涸的心田。 这些，所有这些，都是我们差生的心声！老师，您知道吗？ 一切的假设都是设身处地为学生着想，一切假设都是一种愿望，都是学生的心声和渴望，其实大多数同学对学校对老师满意与否，并不仅仅是教学的水平的高低，更大程度上体现在教育工作者是否对工作认真，是否关心学生，是否具有一颗爱心！ 我不是学生，我是一名教师，尽管不是一位优秀教师，但你我他作为教育工作者，对做好本职工作，改善教学态度，都有着不可推卸的责任。

        老师不是教学机器，我们教育对象无论成绩好坏、能力高低，都是有血有肉有感情的人。 如果我们能够急学生之所急 ，想学生之所想，视学生如子女，让每个学生都能感受到春天的温暖，夏的凉爽！ 老师们，为了学生，为了社会，为祖国的未来，让我们携起手来，多给学生一份温暖、一份热情、一颗爱心！让我们为学生为祖国无私地奉献我们满腔的热情和全部的力量。

以什么的故事为题作文初二作文

       1. 以我最喜爱的一部**为题写一篇600字的作文

        2012**介绍：场面巨大 剧情粗糙 核心提示：但说到底，这不过是部灾难大片，本质上跟小时候看的彗星撞地球没什么区别。

        再换句话说，这片子只不过借了一个2012的壳，实质还是老套的灾难片。 2012**介绍：剧情简介 2012**介绍：一流场面，二流剧情，外加尴尬的人道 在一部**里把世界搞垮，也确实不容易。

        所以我斟酌了半天，觉得虽然剧情很2，但冲着大场面，给打了四星。 大场面没话说，山崩地裂，天上砸来火球，洪水吞没陆地，世人熟悉的高楼大厦和自然景观都灰飞烟灭，有种打游戏时的恐惧和 *** 。

        如果世界末日真的要来了，我们平常琢磨的那点儿小事儿算什么呢！钱堆出来的大楼一秒钟就没了，无数细小的人粒被吹散、撕裂，我们太脆弱太渺小！ 但说到底，这不过是部灾难大片，本质上跟小时候看的彗星撞地球没什么区别。再换句话说，这片子只不过借了一个2012的壳，实质还是老套的灾难片。

        没有悬念，没有意外，只有看得让人视觉疲劳的求生，还有大难临头之下的尴尬人道主义精神。 逃生的技术又是飙车和开飞机，总觉得似曾相识，少了点儿创意。

       

        唯一有技术含量的，就是强调了一下大宾利的声控系统。至于那些方舟，除了大之外，还是大，没太大看点。

        说老实话，情节和人物设置实在有点儿让人不敢恭维。 首先是那个临死之前露了半边 *** 的嬉皮士，小老头每天大high着广播2012，按照片中的说法相关的知情人都被暗杀了，那他怎么一直没事儿呢？就算当个疯子不杀他，至少也得把博客封了，逐出黄石公园吧！军队都进来了，他还在那儿报道，实在有点儿蹊跷。

        主角的身份也有点儿让人不解，失意作家又给俄罗斯大富豪开车？大富豪一般都是有固定司机的啊，干嘛顾一个不靠谱作家呢？ 主角他们一家去黄石公园玩，入了禁区，怎么会要大地质学家去询问他们呢？想不通，奇怪。这么牵强地安排两人认识，实在有点儿自降大片的编剧水准。

        美国总统又一次被塑造成了亲民英雄，也少不了自私自利的指挥官和 *** 澎湃的善良年轻学者，挺无聊的。 片子的节奏也不是很紧凑，基本上都是在等大场面，对剧情没什么期待。

        特别是快结尾那里，为了一个闸门搞了半天，看得那叫一个着急上火。 不过片中亚非绝对崛起，中国人民解放军正面的亮相，发觉末日来临的印度学者，非洲也在浩劫后成了世界高点。

        买方舟舱位的也是俄罗斯和沙特巨富，一出手就是几十亿欧元呢！我还真喜欢那个俄罗斯大款尤里，演得可好了！片中，也就是他那一段的感情刻画还比较完整丰富。 世界末日，还是中国扛下了拯救人类的大旗，世界之势之所趋嘛！再说中国市场那么大，昨天看的时候几乎满场了，不给点儿中国元素实在说不过去。

        可惜鲜有老外对东方文化真正理解，总是拿几个禅宗故事忽悠人。茶杯的故事都被用烂了，这次换汤不换药，还把禅宗的故事盖到了喇嘛头上，这是说明老外的知识浅薄呢？还是浅薄呢？ 之前我老说2012，大多数人都觉得是无稽之谈，99年那会儿不也闹了一次世界末日吗？什么也没发生啊！ 但2012的意义是不同的，神秘预言、宗教和科学终于三位一体，不约而同把世界终点的指针拨到了2012年的12月21日。

        去网上查一下，真真假假的各种言论能让你看上一个礼拜，由此能编大把的小说了，好玩得不行。 其实从去年开始，我就会在闲着的时候搜索一下2012的信息，加入了许多相关豆瓣小组，也一度看得半夜都不睡觉。

        只有一种说法我可以认同的，那就是2012不是结束，而是一个结点。人类已经走到了一个交叉点，所谓的发展破坏了地球，也淹没了灵性，我们需要一次重生。

        相比之下，同期在国内上映的《神秘代码》（knowing）就有意思得多。它和2012中说阐述的地球灭亡原因完全一致，均为太阳活动引爆了中微子。

        但《神秘代码》的编剧虽然也有漏洞，但加入了悬疑惊悚元素，技术含量高很多。更重要的是，《神秘代码》的寓意来说更加开阔，放眼宇宙，对末日更加从容，更加释放。

        看完《2012》觉得有些堵，我在想那些没有登上方舟的大多数。

        这部**中的人道让人尴尬。总觉再踏上大陆，便又开始了下一轮对地球的摧残，迟早还要灭亡，人类在精神上并没有进步。

        《神秘代码》至少把触角深入了外太空，引入了外星智慧的概念。相信那些被选中的孩子们，会在宇宙中汲取更高的能量，待地球恢复后，应该能将智慧带回来，开始崭新的纪元。

        而在《2012》中，那帮政客和富豪上了船，在大难下表现出了点儿人性，但也许登上大陆后，阴暗面又要开始蔓延了吧。

        《2012》这部**，顶多是部视觉上做得不错的灾难大片，它还不能给予观众灵魂上的洗礼。 当然了，光看看那些毁灭画面就已经很受教育了，别太把自己当回事儿了，我们都是渺小的生物而已，分分钟就可以被摧毁。

        物质是不可靠的，大爱才能提供出路.。

2. 以《我最喜欢的一部**》为题写一篇350字左右的作文

        从小到大，真正让我喜欢的**、电视剧并不多，得上百看不厌的只有两个，一是《西游记》，一是《烈火中永生》。

        喜欢《西游记》，无非是为了消遣，让里面的猴儿逗自己一笑罢了；而对《烈火中永生》的喜爱，则完全出于一种发自内心深处的震撼与感动。 《烈火中永生》我前前后后看过几次。

        第一次看时，我大概不到十岁。当时并不懂得“革命”、“牺牲”等等词汇的意义，但心里已经有了一份崇敬英雄的情感。

        从那时到现在，我最崇敬的一直是江姐。第二次看《烈火中永生》时，我多少成熟些了，对那段历史也有了一些了解，这部**给我留下了很深的印象。

        在看过的几部以红岩英烈为题材的影视作品里，《烈火中永生》是我最喜欢的一个。 在影片开始不久，有一个情节，是江姐见到孙明霞。

        她微笑着问：“明霞，生我的气了吧？”因为我一直没看过开头，在这个情节以前就没看过了，所以不知江姐为何问了这句话（是否是因为组织没有批准孙明霞去川北？）。但那种亲切的微笑、亲切的话语，一下就把她朴素、和蔼、平易近人的品质体现了出来。

        江姐看到城门上挂着丈夫头颅的那一场，我觉得氛围营造得非常好：淅淅沥沥的阴雨、三三两两的农民、高高耸立的城门，直到江姐看清了布告，这一切安排，直接营造了“路上行人欲断魂”的氛围。 在江姐的性格中，最感染我的是她面对一切风险、考验，直至酷刑与死亡时所表现出的那种乐观镇定、泰然自若。

        这一点在审讯、牺牲时都表现的尤为突出。审讯那一场，江姐的沉静和徐鹏飞的暴怒形成了鲜明的对比。

        “上级的姓名、住址我知道，下级的姓名、住址我也知道……”这一段话，听起来庄重无畏。在这时可以感到，那群拥有着各色刑具、身强体壮的特务，在她这样一位看似柔弱的女 *** 员面前，都显得尘土一般渺小。

        灭绝人性的毒刑拷打之下，女英雄毫不屈服，让我肃然起敬。还有一个细节让我久不能忘：徐鹏飞说了一段话，大意是说江姐的丈夫死了，留下个小孩谁来带？再过个三年五载，孩子长大了，怕是连爹妈也不认。

3. 以我最喜爱的一部**为题写一篇英语作文小学生水平

        A movie I like

        I like a lot of movies.Today, I'd like to talk about one of them--Fanfan.

        Fanfan is a French movie telling a romatic story.The hero was an intern with an unhappy childhood who had already got a fiancée.But,he didn't love her.He loved an other girl named Fanfan who loved him as well.However he was not going to marry Fanfan,because he thought love would go after marriage.Of course Fanfan disagreed with him.So she encouraged him in all ways,until he got over of his fears and accepted her as a result.

        I like Fanfan because she was honest and sweet,who showed great courage chasing happiness belonged to her.I was encouraged by her too,so I like this movie.By the way,the scene is beautiful and enjoyable to watch.

        望采纳

4. 一部**对我的启示600字初中作文

        (1) “弃我去者，昨日之日不可留。”不错的，儿时的那种自由，开心的生活转眼已离我而去，换来的，是以读书为主的中学生活。不希望回到过去，只希望时光老人让时间的链盘加快转动，好让我长大，让我结束这种艰苦并快乐着的生活。我——渴望长大！ 渴望，让我进入梦想…… 我长大啦！“天生我才必有用”，清华大学的录取通知书送到了我的家门口。看着父母那灿烂的笑容，我幸福地笑了。我像一只快乐的小鸟，飞到梦寐以求的学校。名牌就是名牌，在那里，没有了“填鸭式”的教学方法。老师和蔼，同学可亲。上课，就像是知心朋友在促膝谈心。整个学校，洋溢着一种家的味道…… 我长大啦！凭着手中的清大文凭，我自信地迈进我仰慕已久的电脑公司寻求工作。公司老板一见我的文凭，二话没说便录用了我。工作不容易啊，每天都要编写很多程序，不能随心所欲地做自己喜欢的事；赚钱不容易啊，一丁点儿地方没做好，老板就要扣工资。我终于明白了父母的不易。苦尽甘来，我总算赚到了生命中的第一桶金…… 我长大啦！俗话说：男大当婚，女大当嫁。这事当然也很自然地发生在我身上。已经有一个儿子的我，家庭还算美满，只是孩子老是不听我的管教，越管他就越反抗。哎，回想起自己以前，又何尝不是这样。这时，我才恍然大悟：爱，要相互理解啊！ 我长大啦…… 渴望，像给我插上了一对翅膀，让我飞向梦想…… 这虽只是我的梦想而已，但我想，这未来的生活，即便是如铁雄关，我定会百折不挠，“而今迈步从头越”。我坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！ 我渴望长大！ （2） 秋天没有春天的妩媚羞涩，没有夏天的火热奔放，也没有冬天的含蓄内向。有的，只是一种理智、成熟的美。 ——题记 天高云淡，一片落叶不经意间落到了我的手中，我拿起来仔细端详，枯黄得几乎要粉碎的叶子，叶脉却清晰可见。秋，真的来了。 秋，是一位美丽的少女。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”看那片枫林，一簇簇被秋风染成红色的枫叶，如火一般不停地燃烧，那时她美丽的头发。园子里，田野里，远远望去，满是大片大片的金黄金黄、沉甸甸的果实，将树枝压弯了腰，风吹过，香甜的味道飘满大地。看那颗颗发紫，如珍珠一般的葡萄，是她水灵灵的大眼睛，那红得发亮的苹果是她红扑扑的脸——秋，是个丰收的季节。秋风吹过，一阵菊花的清香又飘起。闻香望去，多彩的菊花正在迎风怒放。白色的花淡雅，青色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，这是秋的漂亮花裙。秋，舞动起她那漂亮的花裙，以秋风为节拍，以飘飘洒洒的秋雨为伴奏，以纷纷扬扬随风飞舞的落叶为舞伴，跳起欢快的舞蹈。她的婀娜多姿，令所有的观赏者都为之倾倒。 秋是成熟与淡泊的象征，它不似春的蓬勃，夏的热烈和冬的寒冷，却同样富有韵味。我愿经过冬的孕育，春的萌发，夏的洗礼，迎来秋的成熟与收获。 人生如四季。若把春比做童年，把夏比做青年，把冬比做老年，则秋就是创造事业、取得成功的中年。只有经过在春天勤劳地耕种，夏天辛勤地劳作，才能在秋天收获累累硕果。 （3） 人生一世，草木一秋。人生有着许许多多的美与好，火热的青春，能激发无穷的力量，刷新出美丽的图景。欣欣的绿草，能为大地增添活力，能给生活带来希望，然而，青春终究是要逝去的，绿草最终也会凋零，人生在许许多

5. 以一部难忘的电视剧为题写一篇作文150字

        我最喜欢看的电视节目是《家有儿女》。《家有儿女》这部电视剧是描写一个现代普通家庭中发生的喜、怒、哀、乐的故事。剧中的家庭成员各有不同的特点，在生活中产生的一些矛盾，他们都以各自最好的办法解决。他们心中装着一个美好的信念：我有一个充满阳光的家，这个家带给我无限的温暖与关怀，我爱我的家。这个信念影响他们，使他们彼此关心、彼此照顾，真心真意去对待家人，去爱这个家。

        例如：有一次，刘梅被医院安排去照顾一个病危的老人。但，老人病情却逐日加重，最后昏死过去。可是，老人的家人误认是刘梅加害的，便要来杀人灭口。刘梅一家人整天提

        心吊胆，多少次刘梅让她的丈夫带孩子走，自己来承担别人的报复，但她的丈夫和孩子深爱着她，不愿离去，誓死在一起共渡难关。

        看了这片段，我非常感动，他们心中时刻想着对方，考虑到对方，各自的灵魂已融为一体。是爱支持着他们，爱紧紧地抓住他们的心。那么，在我们的现实生活中，爱也是时时刻刻围绕着我们，在我们崎岖的成长道路上，有多少家人的关怀啊！爱使我们的生活更充足，爱使我们的生活更灿烂，更快乐！

6. 以**movie为主题写一篇100字左右的英语作文

        My favourite movie is 'Harry Potter'.I think the magic world is very interesting and attractive,and I want to solve problems with own my wand like Harry and other wizard and witch.My favourite role of the movie is Harry Potter.

        When he was only a 1-year-old boy ,his parents died because they wanted to protect Harry from hurting by a very evil wizard. Harry grows up at his uncles home and his brother often beat him before he entered the magic school.I think Harry is very brave and clever.He is a real hero of all of us.He is never afraid of the danger,while the others even consider him as a great liar

7. 以你最喜爱的一部**为话题写一篇英文短文

        hi,today i will introduce my favorite movie 《My Lucky Star》，this is a edy ,feminine is 苏菲，she's player is ziyi Zhang.she is a caricaturist ,like fantasy,an accidental opportunity, let her go to Hawaii touri *** , and met the love of her life,the movie is very interesting ,i hope you can see if you have chance

        that's all thanks

8. 以我喜欢的**为主题写一篇英语作文,80词,可以写动画片,初二的

        My favorite movie is Titanic .It's a love story about Jack and Rose.They met on Titanic.They loved each other for the first sight.On the night of April 15, 1912 , the Titanic had an accident on the way to America . Jack and Rose fell into the sea with many other people .They were very frightened because they were afraid of losing each other.In the end ,Rose was saved,but Jack died.Rose was very sad. Ilove this film very much .

        我最喜欢的**是.它是一个关于杰克和露斯的爱情故事.他们在太坦尼克号上相遇.他们见到对方的第一眼就爱上了对方.在1912年4月15日的晚上，泰坦尼克号在驶向美国的途中遇到了事故.杰克，露斯和其他很多人都掉到了海里.他们很害怕，因为他们怕失去对方.最后，露斯得救了，但是杰克却死了.露斯很悲伤. 我非常喜欢这部**。

9. 以人生是一部电视剧为题写作文

        人生是电视剧，作为大家都知道的一句话做题记：人生不能彩排，每天都是现场直播···

        然后可以写片头曲：我的青春我做主。根据这个片头曲写一个片段，（可以写青春期的躁动与家人的一些干涉等）

        之后写主线故事：容易生，容易活，可是生活不容易（写三十而立的一些动人故事，当然，还是不能脱离主角，别东一下西一下的）

        然后写片尾曲：如烟。回顾人生做了哪些遗憾的事儿，错事等··

        最后剧中花絮：主角在以上哪些抉择上有过另外的想法，有另外想法可能引发的后果··

        大概就给你这么多，实在要我全部帮你写出来的话不是不行，是不好，不能够锻炼到你自己的写作能力了，还有这也不是我教师做的事儿··

        加油，希望楼主能写出好作文。写完以后能给我看看最好了

以原来......为题写作文

       写作思路：

       描写一个“故事”的文章，应当紧密结合其不同视角的不同体会，要复述故事，也要点明故事的意义。选择生活小事的对象可以是亲人，朋友，同学，老师等，每个人都有自己的故事，相信大家在了解他人的故事及回顾自己的成长经历中，有许多感想。这次作文，就让大家选择一个感触最深的故事，写出自己的感受，可以是亲身经历，也可是书中寻获。

下面我写出三篇以“什么的故事”为题目作文，供大家参考！我们的故事 作文一

       光阴似箭，时光如梭。如今我已是一名毕业生，在校园度过了六年的时间。而每每想起在这个大家庭中发生的一切，都令人禁不住凝泪微笑，这是怎么样的我们，有这样的故事。

       或许在这个人心浮躁、物欲横流的世界里，能感动我们的故事已经越来越少，但是我们却始终相信它们的存在。也许是遇到老师时的一句问好，也许是看到小路上的垃圾默默捡起，也许是撞到他人时一句诚挚的“抱歉”。感动谁又何必惊天动地，只需一个会心微笑、一句温暖问候，足矣。我永远会记得老师办公室窗口明亮的灯光，或许透过玻璃，还可以看到他们伏案工作的情景。作业本上一道道红笔痕迹都是他们的心血凝成，课堂上的每一句妙语连珠都是他们无数次备课学习的成果。或许有无数人抱怨自己学习的辛苦，却从来都没有想到我们的老师，他们付出的可能比我们还多。

       老师就像我们的第二个父母，当我们在成长的道路上蹒跚学步时，他们伸出手，让我们走平稳的步子，向更光明的前方迈进。这样的老师，我们又怎么能不感动呢?我永远会记得同学的关心与嘱咐，我们每日相伴，像同伴，更像亲人。也许是跑八百米体力不支时轻轻的一声“加油”，也许是胃痛时搀扶我去医务室的那一双有力手臂，也许是运动会比赛大家一起呐喊的疯狂。我们或许会吵架，但不用一个上午又和好如初，因为我们了解彼此，谁又是有心的呢?我离不开你们。英语老师生日，全班一起为她庆祝。我在你们大声喊“生日快乐”的时候，仿佛看到了一个温暖如春的天堂。此时此刻，我们的心紧紧相连，这并不是所谓的分班可以离散的。有些事，值得我们去铭记一生。

       这样的同学，我们又怎么能不感动呢?在这个鸟语花香的校园里，我们没有惊天动地的感人故事，却因为有你们，让我有了分别时伤心落泪的理由。舍不得老师的殷殷嘱咐，舍不得同学的切切关怀，我们在校园中相逢，是最传奇的故事。你们让我相信，有些事情是无需功利心驱使的，有些东西是价值连城不可交换的。

       在这个校园里，我无须去寻找什么感天动地的故事。因为有你们，就是最感人的故事，我们的故事。

成长的故事 作文二

       我走在这条熟悉的小路上，只是那曾经包围着我的温暖不在了。从前十分喜欢在夏天的傍晚早早吃完晚饭，映着粉色的斜阳一家人走在河边的小路上。依稀记得路旁有好多棵会结一种像小樱桃一样果子的树，又酸又甜，红红圆圆的好看得很。

       我是一家子中最矮的，一直够不到树枝。所以一想着头顶枝上那通红诱人的果子，就抬头用一种请求的眼神直直地盯着奶奶--奶奶摘的果子是最大最甜的了。当然，奶奶自然也总能领会她小孙女的意思，把枝子往下一拉，便有一把圆滚滚的果子递到我的手里。我会满足地看着手中那些小果子，一颗颗胖胖圆圆的，像小孩子一样趴在我暖暖的手掌上，泛红的脸颊上似乎挂着甜甜的笑容。

       有时候，爸爸会用他那宽大的手掌采下满满一把的小果子分给我和姐姐。爸爸的个子最高，采到的果子自然也最多了，但是他不许我吃太多，说是晚上吃太多对肠胃不好……我有时也会和姐姐抢着吃果子。妈妈喜欢走在我们边上，和我们一起聊天说笑，看着我们吃东西。夕阳酒红的边角渐渐变小了，晚霞也向西迁移，一路边走边摘，又边摘边吃，时间在这温馨的欢声笑语中似乎过得很慢。

       果树慢慢长高了，我也渐渐长大了。不知从哪里听说的那小时候不知名的小果子其实是叫杏子，但是怎么也叫不顺口。有时春天看着满树的果子，我也会去摘几颗--当然，我长高了，也不会像以前那样够不到树枝了。但是，许久没有吃到的果子，也没有从前那怀念的味道了，不在酸甜可口，而是一股苦涩的味道。

       没错，我是真的长高了，所以不用再让渐渐衰老的奶奶给我摘果子了，不用等着爸爸递给我果子了，不用去抢姐姐摘的果子了，也不用一直在妈妈的陪同下出门了。因为我的成长，所以我不能一直依赖着亲人了，我要学会独自做事了。但是我知道，不管我长多大，不管我有多高，那个五口之家一直会有着浓浓的牵挂。

       我在路上，虽然成长带走了太多，但是家，永远是我的港湾。

我和同学的故事作文三

       友谊是两颗心，真诚相待，而不是一颗心，对一颗心的敲打，在学习的生涯中，你会认识很多同学，使你的学习生涯变得丰富多彩，当中也发生了一些事，而我的前桌就是其中一个，本来我和他没什么交集，但因为一件事，让我们成为了朋友。

       还记得那一次正好轮到我们小组打扫卫生区，所以我便一大早的赶来学校，只为了能够早点打扫完卫生区，早点回到教室里，一来到教室里，我便直奔放到放垃圾铲的地方，左手拿着七把扫把，右手拿着两把垃圾铲变直充卫生区，可是当我下楼下到一半时，感觉全身颤了一下呀，不好一把扫把要从我的手里溜走了，心想完了，这下该要怎么办啊?掉就罢了，可是我这双手满满的，该怎么捡起来呀?我刚要松开垃圾铲，去捡了一把扫把，突然我的前方出现了一只手随手看去，奥，原来是我们班的同学小睿。

       我心想我虽然与他是前后桌的关系。但是平常我与他的交往不多呀，我们并不熟呀，怎么?难道他要帮我捡起扫把吗?只见他毫不犹豫地捡起了扫把，并从我的手中夺走了所有的扫把，和了一个垃圾铲，说我帮你把扫把与垃圾铲拿到卫生区，我看下了他背后，心想诶不对啊，他是要上教室早读的，连书包都还没放好，半路遇见我，便与我一起带着工具去了卫生区，我便叫住他，说：你书包还没放上教室呢，可是他一路狂奔，听都没听到，我也拼尽全身力气追上他，气喘呼呼的对他说，你书包还没放上教室呢，他才转过头来，然后就头对我说，呵瞧我这脑子，先把这事给忘了，不过没事，等会打扫完卫生区，在一起背上去不就好了!我点点头但转念一想说哈，你是说难道你也要留下来与我们组一块儿打扫卫生区吗?他朝我点了点头，说对啊，咋了?难道不行吗?望着她那疑惑的眼神，我笑着对他说，怎么会呢?我感谢你还来不及呢，小睿，这才拿起了扫把，扫起地来。

       虽说我们班的卫生区只有巴掌大，但是花瓣与树上的小果实干一扫完风一吹来，便又哗啦啦的落下地来有了他的帮助后，我们完成的速度比以往快了五倍，我不由地打心底佩服他。

       经过了这件事情后，我们彼此的话多了，渐渐的熟悉了，学习上遇到困难，也会互相帮助，它成为了我的好朋友，或许这便是真正的友谊吧!

以什么说为题的诗歌?

       1. 以《原来以为》为题写一篇作文

        我以为 你们可以变回最初的自己 却不料到 你们已经把人最高贵的东西丢了 我真替你们感到悲哀 （前记）

        我以为

        花一样的缤纷

        梦一样的甜美

        该是我们这个花季拥有的

       

        可是

        那些最美好的事物

        却滞留在了我们的童年

        我以为

        懂事会成为长大成熟的标志

        可是

        那些纯净的思想却被我们心中的魔鬼

        一步一步的吞噬掉了

        青春 懵懂

        或许还有一些不为人知的小秘密

        都随着越来越小的T恤

        将一起被丢掉

        不 或许还不止这些

        还有

        单纯 天真 尊严 善良

        甚至

        人性

        这一刻

        我才明白

        原来 我以为 只是我以为

        （后记）

        这些年头 走过这么多路 看过这么多人 经历过这么多事 蓦然回首 早已人去楼空

        烟消云散 我庆幸 在我的记忆里 会遇到单纯的他们 我悲愤 遇到了肮脏的某些人

        可是 我也无可奈何 因为那些人不可能再回去 我也不可能变成他们 我

        只想做最初的自己

2. 以原来如此为题写一篇作文八百字

        原来如此

        早晨，我早早来到了教室，昨天的作业还没写完呢，得赶在早读之前给解决掉。我匆匆放下书包，塞进抽屉。突然，一张被折成六边形的、很漂亮的小纸片从我的抽屉里滑落下来。我一惊，弯下腰将它捡了起来。纸片折得很精致，上面还洒了一些荧光粉，显然，这么精巧的东西一定不是男生做的。

        这是什么？谁给我的？难道，难道是……？我的心一颤：对，一定是！我忙将手伸到抽屉下面，慢慢拆开纸片。我弯下身子仔细看，上面写着：“你的心/就像一泓清潭/却为何不起一点涟漪/我就是那缕风啊/只求从你的上空轻轻拂……”

        好秀气的字！

        我下意识地望了望四周，随即又弯下身子，将这首诗认真地读了一遍又一遍，我感到脸颊正在发烫，心情更是激动得难以用言语来表达。

        谁写的呢？

        不觉间，同学们都已到齐了，早读课的 *** 也响了起来，顿时，教室里书声朗朗。我收起纸条，拿出英语书，虽然我看着英语书，可心却仍在那纸条上。

        谁写的呢？

        我抬起头，第一个看见娜。娜是坐在我前面的女生，扎着个马尾辫，正大声地读着书。是她写的吗？不可能！早听她说喜欢上隔壁班的一个男生了。

        我环顾教室，像搜寻猎物一般地看着我班的女生们。突然，我看芳正托着下巴，若有所思的样子。难道是芳写的？估计是了，从她的神态里就能看出，虽然我只能看到她的侧面，但她一直都是整天只知道学习的，她会写这个吗？

        这时，英语老师从后门进来。我忙捧起书，胡乱地读了几句。

        看见英语老师坐在了讲桌前，我才收住了嘴。我忍不住又将那纸条拿出来多看了几眼，一种自豪感顿时涌了上来，我禁不住面带微笑。

        “哥们儿，想什么呢？”同桌猛地用胳膊推了我一下。

        “没……没想什么。”我慌慌张张地用课本将纸条遮住。

        这首诗写得不错，还不是一般的女生能写得出来，要说谁有这水平能写出这首诗，看来只有……

        莹！对，只有她。她是我们班语文科代表，也是本班公认的第一大美女，看来除了她也就没有其他人了。

        我朝莹看了一眼，竟然发现她也正往我这里看，我俩对视了一眼，我一紧张，赶忙低下头。

        啊哈，看来就是她，一定是她。难道我真有那么大魅力，能将她也吸引住吗？这也没什么奇怪，我也算是有点小才气，况且我长得也不赖……

        下课 *** 响了。

        突然，我竟看见莹正朝我座位的方向走来。我的心又“砰砰”直跳。我想起今天早上起床后还未梳头，便背过身去，将头发理了一理，又整整衣领。看见莹离我越来越近了，我便很绅士地站起身来，面带微笑。

        莹却在娜的身旁停住，对娜说：“你不是要情诗吗，我从网上替你找了一首，你看到了吧？”

        “什么，我没看到。”

        “今天早上我放在你抽屉里的。”

        “哪儿啊？……”

        原来如此！

3. 以“原来

        原来幸福，那么简单

        我见过许多寻找幸福的人，为了幸福，他们有的在农田里挥汗如雨，有的在商场上摸爬滚打，有的在官场里勾心斗角……难道得到幸福就这么困难吗？

        同桌听了我的疑惑，大笑起来，她说：“幸福是很简单的事啊！”

        同桌见我仍然心存疑惑，就给我举起了例子“你回答老师提问很正确，老师给了你一个微笑，你心里喝蜜了一样甜，这不就是幸福吗？再如，你放学回到家里，你妈妈赶忙帮你取下背上的书包，把刚买的水果拿给你，这不也是幸福吗？”

        我的家在农村，父母为了我上学而整日忙碌着，我能体会父母的辛苦。可是同桌却让我亲自验证她的观点。

        放学了，同桌带我到她家做客。她妈妈开了门，“哟，你和朋友一块儿来的啊。正好，我给你买的鱼马上就炖好了，一块吃。”她妈妈一边接过我同桌的书包，一边给我打招呼。我看得出她真的很幸福。同桌给她的妈妈讲着学校里的小事，一会她们母女俩就发出一阵爽朗的笑声，我以前从没有感到那些鸡毛蒜皮的事可笑，可现在我也随着她们开心地笑起来。她爸爸回来了，全家又是一阵笑声；炖的鱼端上饭桌了，大家又笑上一阵子……哦，她们一家真的为这么件件的小事感到幸福。

        我突然想到了我小时候，想到我上学出门时妈妈叫住我，帮我整整歪了的衣领；我想起我放学回到家里，爸爸帮我扎紧松了的鞋带；我想起，我五岁时，我学着妈妈在腰里扎个围裙洗碗……我不觉脸上露出了笑容。同桌说：“看，你也感受到了吧！”

        同桌说得真对，幸福原来真的这么简单！我突然又想起那些为了寻找幸福而忙得焦头烂额的人们，原来他们缺的不是幸福，而是缺少发现幸福的心境啊。

4. 以原来我也很能干为题写一篇作文

        在人的一生中，难免会遇到一些困难.有的人会停下来抱怨；有的人会躺下来不干；有的人会拼命蛮干；而有的人则会选择绕行，即使是没有其他的路，也会保持冷静的头脑思考对策，从中找到缝隙或等待穿越的机会.我一开始也不懂是什么，可是后来，我慢慢地掌握了.

        在好几次我考试考的不好，我一直在家读书、背书，可是第二次，又考的不好，我一直找不到原因，一直到去年暑假，我才找出了原因.

        有一天，我又坐在书桌上想：为什么我一直考来考去考不好.想了不知多长时间.我终于想到了.对！可以看一下考卷，我哪题错得最多，就知道了.我把我前几次考试的卷子拿出来仔细一看，啊！原来我作文减得最多，都减十分左右，作文减十分，那怎么可以考出好成绩呢？作文减十分，再别的这减点，那减点，分都减光了.从那以后，我努力写好作文，看课外书和作文书，自己写一些作文，我的作文水平慢慢提高了，我很高兴.

        在人生路上，面对障碍只要冷静地思考对策，找到短外并改正，你就一定能打破一个个的障碍.

        夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地.我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷.

        这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果.我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公.不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景.为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？

        算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯.发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西.我还要给它们设点“障碍“.我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去.

        我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉.”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲.

        人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们.名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石.

        我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来.我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩.

5. 原来如此写一篇作文不少于600字,切合实际

        有些事要经过一段过程才知道这些事情的来龙去脉，在学习和生活中会经历大大小小的事，也许和同学佳人一起会经历痛苦的事，高兴的事，也许有两个人误会的事，我就经历了这样一件事…。

        在小学二年纪时，生活学习如一只小船在风平浪静的海上行驶着，可天有不测风云.在一个星期四的下午，风平浪静的海面变得波涛汹涌了.刚下完第一节课，我出去玩了一会儿，回来之后我看到教室里有一群人围在一起，我又好奇又关心的往里面看里看，原来有个同学的书落进了水桶里，我带着关心的口吻问了问；“谁把书扔进水桶里的‘’这时一个声音从人‘群中传了出’“是你扔的吧！‘’这个明显带着挑衅和开玩笑的口吻却给我带来”致命‘’的打击.这句话是我平时的"敌人''.也是我们班的班长，就是他的一席话，我们班顿时议论纷纷，有些同学便开始认为是 *** 的，我马上回击了一句；"着怎么可能是 *** 的，刚才我还在外面玩那，你别血口喷人.''同学们怕惹了班长，一些看见我在外面玩的人也不作声了顿时一股热血一下子涌进我的脑门，我伸手打了班长，这时同学们便更加相信班长的话，这件事是 *** 的，我含着泪便摔门而去.事后，老师经过调查，知道这事不是 *** 的，是我们班一个同学干的，后来我知道那纯粹是一场误会，他认错了人，我也原谅了他.有些事情要经过之后才可能知道，我们人生中可能经历大大小小的，我们要保持一个良好的心态，才可能解决干好每一件事.。

读阅读理解写作文

       问题一：诗歌以什么说为题？ 诗歌有很多题材的，爱情说，故事说，人物说等等

        问题二：以什么说为题的诗歌 《你说》（原创）

        在村里你比我大

        从小我就听你说

        我喜欢和你一起玩

        像个跟屁虫在你后面跟着

        你说有人欺负我你保护

        你说带我上学帮我做功课

        你说我就是你妹妹

        你还说长大了要娶我

        你说的我都害羞了

        脸蛋浮出红色云朵

        可我就是愿意听你说

        你说的都记在了心窝窝

        终于你考上了大学

        你说让我为你庆贺

        要把一切一切都给你

        那天夜里我不知道是怎样度过

        第二天你就离开了村子

        临走时你说让我等着

        等你学业有成赚了大钱

        再到村里来接我

        从此我多了这样的梦想

        经常梦见回来接亲的哥哥

        我梦中的你变成王子

        不是骑的白马而是开的汽车

        村边的小河日夜流淌

        时光像天上流星匆匆划过

        果园的花朵落了又开

        每次开落都会结出丰硕成果

        我在等待却没消极

        辛勤耕耘最终有了收获

        我考上和你同一所大学

        激励我的正是心中的你说

        当我兴高采烈地出现在你面前

        你却张口结舌惊慌失措

        后来我才知道实情

        为了留校你娶了校长女儿当老婆

        后来你解释你说

        可对你的说我再没从心里过

        你说已经是英语中的过去式

        在大学我开始了新的生活

        。。。。。。

        问题三：写一篇以《――――说》为主题的诗歌 30分 云说

        我来时无声无息

        走时无牵无挂

        我不苛求别人的赞美

        也不会为任何事物驻足

        云说

        我纵情于蓝天

        高歌于碧海之上与清风为友

        与阳光为伴

        云说

        身体重了 累了

        我就化成雨

        洒落大地 聚积成流 奔向大海

        真正体验人间的春暖花开

        云说

        阳光在我的怀抱中流淌

        我耗尽水分

        循环往复 来到天上

        又可以与风牵手 共同逍遥

        问题四：以什么说为题,写一首诗,至少十句 我希望，爱，

        我希望，传递，

        我希望，不熄灭，

        我希望，阳光普照，

        我希望，我们去付出，

        我希望，我们也都拥有，

        我希望，如母亲对待孩子，

        我希望，使他们感受到温暖，

        我希望，他们如我们一样幸福，

        我希望，你们可以把它传递下去，

        我希望，山区的小朋友每天都微笑，

        我希望，我们一起牵手共绘我们的家。

        问题五：以……说为题写一首小诗 佛说

        一花一世界一土以红尘

        问题六：以《~说》为题,写一首现代诗 你说 世界那么大 应该去看看

        他说 人生一世 多动动

        说 何处安卧帝王都

        问题七：求一篇以《风说》为题的现代诗 风说

        七年级 | 200字 | 其他

        阳光灿烂的四月

        风说，我来了

        我来得很轻很轻

        和蓝天一起奔跑

        我是自由自在的风呀

        下一个拐角

        会遇见什么呢?拂过小姑娘的脸

        浅浅的酒窝

        弯弯的笑眼

        风说，愿你可爱的脸上没有愁容

        愿你平静纯洁的眼睛里没有杂质

        拂过新妈妈的脸

        安然的神情

        甜甜的笑容

        风说，愿你微笑的嘴角时常上扬

        愿你天真可爱的孩子能幸福地成长

        拂过老太太的脸

        沧桑的容颜

        深深的皱纹

        风说,愿你常皱的眉头能被抚平

        愿你余下的岁月能安详度过

        路边野花上浅浅的紫

        暖暖阳光中碎碎的金

        加上一份莫名的喜悦

        风说，我走了

        我走得很轻很轻

        问题八：以《书说》为题 写一首小诗 《风说》

        我来了

        带走那**的枯叶

        留下那丰满的果实

        我走过的每一个角落

        那儿的苹果对我微笑

        那儿的柿子对我歌唱

        哪儿……

        农民伯伯那一张张喜悦的笑脸

        是我最大的欣慰

        我轻轻地离开

        正如我轻轻地来

        问题九：诗歌以什么说为题？ 诗歌有很多题材的，爱情说，故事说，人物说等等

        问题十：以什么说为题的诗歌 《你说》（原创）

        在村里你比我大

        从小我就听你说

        我喜欢和你一起玩

        像个跟屁虫在你后面跟着

        你说有人欺负我你保护

        你说带我上学帮我做功课

        你说我就是你妹妹

        你还说长大了要娶我

        你说的我都害羞了

        脸蛋浮出红色云朵

        可我就是愿意听你说

        你说的都记在了心窝窝

        终于你考上了大学

        你说让我为你庆贺

        要把一切一切都给你

        那天夜里我不知道是怎样度过

        第二天你就离开了村子

        临走时你说让我等着

        等你学业有成赚了大钱

        再到村里来接我

        从此我多了这样的梦想

        经常梦见回来接亲的哥哥

        我梦中的你变成王子

        不是骑的白马而是开的汽车

        村边的小河日夜流淌

        时光像天上流星匆匆划过

        果园的花朵落了又开

        每次开落都会结出丰硕成果

        我在等待却没消极

        辛勤耕耘最终有了收获

        我考上和你同一所大学

        激励我的正是心中的你说

        当我兴高采烈地出现在你面前

        你却张口结舌惊慌失措

        后来我才知道实情

        为了留校你娶了校长女儿当老婆

        后来你解释你说

        可对你的说我再没从心里过

        你说已经是英语中的过去式

        在大学我开始了新的生活

        。。。。。。

       1. 以《阅读

        阅读徐志摩

        我曾经热血沸腾地阅读你——徐志摩。你的散文，你那“轻轻地来，轻轻地走。”浪漫？生动？清新？华丽？没有词能修饰你的美丽，你与生俱来的魅力！可以勾引住读者的心，让人深深陶醉，深深赞美。

        我曾经热血沸腾地阅读你——徐志摩。你的散文，你那“轻轻地来，轻轻地走。”浪漫？生动？清新？华丽？没有词能修饰你的美丽，你与生俱来的魅力！可以勾引住读者的心，让人深深陶醉，深深赞美。 小荷作文网 ，你也可以投稿

        在夜深人静时，我独坐灯下，望着那一闪一闪的星星，忍不住翻开了这本散发着香味的书，开始品味你的味道，第一个味道是《巴黎的鳞抓》，手中喝着茶，像梦像幻，仙境一般。自己仿佛就是一个旅人在巴黎四处游玩，欣赏着，仿佛我就是作者在感受着这个巴黎。唉！读了《巴黎的鳞抓》一定不会再稀罕美味佳肴；尝过《巴黎的鳞抓》的老实说，连神仙都不想当了。那味道，自然！清新！鼻子、视觉，全身都感到舒畅！其实，连赞美都是多余的，谁不想尝？谁不回味？ 小荷作文网

        韵味在你周遭；华丽伴着清新；深深地闪耀着光芒夺你的眼球，扣住你的心弦，却不拘束着你，不缚住你。使你的灵魂飞到巴黎。 小荷作文网

       

        “真正伟大的消息都蕴含在万事万物本体里，要听真值得一听的话，只有请教两位大师。那便是生活本体与自然。”这便是出自徐志摩之笔，一个蕴含朴素而又深刻的哲理。它让我的情感得到熏陶，思想得到滋润。他让我领悟到大自然一草一木的精神，他让我感受大自然，拥抱大自然，大自然的美妙感染着我。.

        阅读徐志摩，我感到了生命的震撼，人生神秘的美，使我的热血入火焰般在燃烧，在沸腾；阅读徐志摩，仿佛与众多名师携手交谈，真令人神经兴奋啊；阅读徐志摩，我犹如吸收了天地间的精华，回味无穷；徐志摩的文如酒一样醇，如茶一样溶，如谭一样深，如歌一样醉人心！不由得手中进拽着的笔情不自禁地动着：

        轻轻地我来了，

        入魔似地迷恋你的文章。

        最后也将轻轻地走罢，

        但是我带走了重重的东西。

        呵，转身一看，世界如此美丽，白白的云，蓝蓝的天，单纯而又美丽..

        谁知道这正是读了徐志摩的效果啊！

2. 阅读理解作文三百字

        每个人都有自己的爱好，有的喜欢下棋，有的喜欢打球，有的喜欢养花，有的喜欢画画，而我则喜欢阅读书籍。

        记得那是我刚上幼儿园的时候，大约五岁吧。那天，我看到妈妈在看一本封面很好看的书，等妈妈放下书后，我一个箭步冲上去，拿起妈妈的书看了起来。

        可那时的我还不识字只看书上的插图。妈妈看见了，便问我：“彤彤，你是不是喜欢看书呀？”“嗯，嗯！”我冲着妈妈点了点头，“那我去买一些漫画书给你，小说你是看不懂的！”没想到，第二天，妈妈真的买了几本漫画书给我，我看了以后便对它们爱不释手。

        从那以后，我便爱上了读书。 读一年级的时候，我开始读一些注有拼音的作文书和童话书。

        遇到不懂的字，会虚心向爸爸妈妈，老师和同学请教。 升入了六年级，我迷上了小说。

        在我的书架上，摆满了“阳光姐姐”伍美珍，“辫子姐姐”郁雨君，作家杨红樱的各种小说。我也学会了写读后感。

        这不仅使我学到了各种道理，还提高了我的写作能力。 阅读书籍是个很好的爱好，它能通过各种“行径”，是我们开阔了视野，学到了知识。

        它像一把钥匙，为我开启了成功之门；它像一叶扁舟，载着我驶向成功的彼岸；它像一架梯子，帮我登上了知识之山。 阅读书籍是我的爱好，它帮我提高了成绩，我要认真学习，以优异的成绩来报效祖国。

3. 以阅读为题的作文

        享受阅读 刘晓玲

        阅读，一个优美的词，它带给人们的惊喜实在太多。

        如花的春季，阅读灿烂的雨季；如水的心境，阅读空灵的仙境；如月的思想，阅读崇高的理想┅┅阅读，妙在于思。

        阅读着，你进入一个芳草丰美的世界；阅读着，你步入一个心静止水的境界。唐诗宋词，你在楚韵 *** 间滑翔；西游红楼，你在惊涛骇浪间穿行。《三国演义》让你领略历史的完美与残缺，《骆驼祥子》让你见证生活的辛酸与芳香┅┅

        享受阅读，阅读便如一首诗，诗言有尽而意未尽。

        阅读，美在于悟。感悟着，你变成一个睿智的人。今天我又读了一篇美文，我又懂得了一条哲理，我又向理想迈进了一步，我又一次战胜了自己┅┅感悟今天，就是阅读明天的成功；感悟明天，就是阅读今天的脚印。

        享受阅读，阅读就是一杯茶，茶香满口情悠悠。

        阅读，精在于感。这个感就是感动。人，最不可少的是情。对我们来说，友情应该是最重要的。跌倒时那一个搀扶是友情，失落时那一句安慰是友情，哭泣时那一缕春风是友情┅┅

        友情像一支曲，曲中你要阅读，曲终你会感动。

        享受阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪自流。

        享受阅读吧！

        阅读着，精思着，感悟着，感动着，成长着！！

4. 感受阅读 作文

        秋日的午后，手捧一杯香茗，伴着悠悠的茶香四溢，静下心来，慢慢品尝，并随带几本书将香茶和书香一同带进"黄金屋"。

        生活在竞争激烈的现代社会，我们往往忽略了深层次的阅读和深层次的品味。在信息发达的今天，我们不妨静下心来多一些深阅读，它能让我们的生活馨香四溢，让我们的人生旅途"风景这边独好"。

        也许有人会说，浅阅读不也很好吗！它既符合时代发展的规律，又能让我们跟上时代发展的步伐。但我觉得，浅阅读能让我们满足一时的需求，就长远而言，深阅读更适合我们的口味，能使人一生受益。

        走进《钢铁是怎样炼成的》，我们深深地体会到主人公保尔的坚强毅力。走进《简爱》，我被简爱那种真挚、顽强不屈所激励。走进《名人传》，我们会被贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰那苦难和坎坷的一生所叹息，为他们的高尚品格和顽强奋斗的精神所折服。

        领略李白"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"，我深深感到尊严二字的伟大。深深品读李白"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"，我被李白的精神所影响，在今后的人生道路上我自信面对，乐观挑战。深深品味文天祥"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"。我领悟到"生的伟大，死的光荣"的真正含义和价值，促使我在人生道路上奋勇前进，活得更有价值。

        深层次的阅读影响了我们的发展，让我们的生活更加充实。

        走进《假如给我三天光明》，我体会到海伦凯勒内心的那份乐观、那份执著、那份坚强。每当失意时，想起书中的主人公的事迹，它帮助我走出失意，以一种新的姿态面对生活，迎接挑战！

        由此可见，深阅读让我们受益无穷，让我们深深品味到生活中的点滴。

        慢尝书香，我们仿佛走进荷香四溢的湖畔；慢尝书香，我们欣赏到无限美好风景；慢尝书香，我们走进了漫天星辰的夏夜；慢尝书香，助我在人生的道路上勇往直前。

        慢尝书香，"黄金屋"中风景独好！

5. 以《阅读》为话题写一篇作文

        春夏秋冬，四季轮回，是大自然赐予人间最美丽的景色.繁盛的春天，葱茏的夏天，辽远的秋天，宁静的冬天，就像一本有磁力的诗集，只要一捧上，就再不舍得放下了。

        读四季，得从春天读起。读春天如读诗，又得从第一场春雨读起。翻开一页页冬眠醒来的雪花，就听见淅淅沥沥的春雨正轻手轻脚地走过田野、山川和草原，把春天到来的信息播种在伸着懒腰的麦苗、羞涩的油菜和沉睡的草根的骨节里，催它们清脆响亮地拔节

        夏季读雨，最见 *** 。

        轰隆的雷声是云块与云块间 *** 迸发的合奏。它们在一起互相碰撞互相呐喊互相鼓舞。雷声一声接一声，一声高过一声；雨点一颗接一颗，一颗大过一颗；风一阵接一阵，一阵猛过一阵。一串串晶莹剔透的文字，一声声雷鸣，一个个标点符号；一阵阵风，掀开了一章章一节节。

        秋天的段落总是由一粒粒金黄饱满的谷粒组成。秋风阵阵，把农人手中的镰刀在一起一伏之间吹得锃亮。镰刀们跃跃欲试，盯着田坎——收割的起跑线，随时准备进行一场持久的接力赛。打谷机早就吃饱喝足，浑身是劲，只等一声令下，便纵横驰骋，吞吐成堆的收获。晒席躺在地坝上，敞开了宽广的胸怀，等待着谷粒躺下，接受阳光的烘烤。一页页秋风哗哗地掀开了打谷声、号子声，秋收便进入了 *** 。一泓秋水，映出一张张灿烂的脸庞，饱满的笑容，不知是被谷粒感染了还是感染了谷粒。

        冬天的篇章是被一阵北风翻开的。只是这时的文章已不再有春的明艳夏的热情秋的圆润，它带有一种禅意。树枝筋骨毕现，铜枝铁杆伸向天空，如同颜筋柳骨的书法。看着它们，就不免想起它们在春天也曾与百花争奇斗艳，笑得花枝乱颤。在夏天也曾节节攀伸，根向下扎，吸收水分；枝向上举，抓取阳光。

6. 以"阅读"为话题写作文

        阅读?生活

        高三（3）班 钟钜斌

        阅读文学作品是打开了一扇窗，阅读生活是打开了一道门。

        阅读不知道是在什么时候走近了我的生活，我只知道，它已经成为我生活之中必不可少的一部分。每当晚霞逐渐隐去的时候，总喜欢洗净自己的身体与灵魂，打亮台灯，然后在阳台上虔诚地掀开一片书页。任庭前花开花落，阅读中的世界却始终如一的精彩。

        我相信作家是用感情用心灵去写作的，他们将一个活生生的异域展现给我们。每当读到“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，我面前就冉冉升起一片落日的大漠；每当读到“红了樱桃，绿了芭蕉”我面前就展现出烟雨江南的水雾纷纭；读着《瓦尔登湖》沉入梦乡时，我总成为了书中的主角；读着《钢铁是怎样炼成的》时，总含着热泪振臂高呼……阅读停留了时间，连接了空间，最重要的是连系了作者与读者的双眼与心灵。

        “三年得两句，一吟双泪流”，这样的诚挚，让我对阅读产生了无限的热爱、尊重与敬意。

        然而，这一天，一切都变了。

        我看到了一个集市，肮脏的街道，粗鲁的肉贩，逃课的孩子。没有华丽的词藻，但那个举起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。这是沈从文的《我在读一本小书的同时又在读一本大书》，语气如此平淡自然，就好像领着我在那一条道路上行走。我在阅读吗？不，我在走路。

        那一年，沉迷于哲学、心理学、《圣经》的我就这样惊醒了。抽象离我远去，我看到了自己贫瘠的思想。我想起了海子，想起了他躲在泡面房里的一句“从明天起，关心粮食与蔬菜”。我觉得，这些年来的阅读来得太轻易，太丰富，就像隔窗看花，拙劣地想象他人的梦。这种阅读太廉价，就显得毫无分量。多年来的积累，写出来还是一纸空文。我的阅读之路，也许还有很长的路途要走。

        于是，开始下定决心写日记。写下生活中平凡的细节。走进了染满泥污的市场，亲眼看肉贩子如何将零钱一张张铺在猪肉上，亲眼看鸡贩如何吹弄鸡 *** ，亲眼看那行人如何将唾沫一口啐在泥污里任车辆驶过。那一夜，我跟从文一起阅读。我觉得自己还是一个稚嫩的孩子。

        是的，文学源于生活，文学作品是教会我们去阅读生活，教我们重回坚实的大地。当我的手在日记上游走时，我想我真到了一扇门面前，这儿，我读了，我写了，这才是阅读的开始。

7. 阅读理解作文三百字

        每个人都有自己的爱好，有的喜欢下棋，有的喜欢打球，有的喜欢养花，有的喜欢画画，而我则喜欢阅读书籍。

        记得那是我刚上幼儿园的时候，大约五岁吧。那天，我看到妈妈在看一本封面很好看的书，等妈妈放下书后，我一个箭步冲上去，拿起妈妈的书看了起来。可那时的我还不识字只看书上的插图。妈妈看见了，便问我：“彤彤，你是不是喜欢看书呀？”“嗯，嗯！”我冲着妈妈点了点头，“那我去买一些漫画书给你，小说你是看不懂的！”没想到，第二天，妈妈真的买了几本漫画书给我，我看了以后便对它们爱不释手。从那以后，我便爱上了读书。

        读一年级的时候，我开始读一些注有拼音的作文书和童话书。遇到不懂的字，会虚心向爸爸妈妈，老师和同学请教。

        升入了六年级，我迷上了小说。在我的书架上，摆满了“阳光姐姐”伍美珍，“辫子姐姐”郁雨君，作家杨红樱的各种小说。我也学会了写读后感。这不仅使我学到了各种道理，还提高了我的写作能力。

        阅读书籍是个很好的爱好，它能通过各种“行径”，是我们开阔了视野，学到了知识。它像一把钥匙，为我开启了成功之门；它像一叶扁舟，载着我驶向成功的彼岸；它像一架梯子，帮我登上了知识之山。

        阅读书籍是我的爱好，它帮我提高了成绩，我要认真学习，以优异的成绩来报效祖国！

8. 关于理解阅读的一篇作文1000字

        阅读经典 感悟人生

        几千年来，中国就像一条屹立在东方的巨龙，而它的文化，它的精神，就像一颗闪闪发亮的夜明珠，但更像是一本书。它以人类几千年来的文明为书页。翻开它，我们可以看到从古到今的一切，从“悬梁刺股”到“襄英映雪”；从“韦篇三绝”到“凿壁借光”；……再翻开一页便是以“仁爱非攻”的诸子百家，一直到孙中山先生的“天下为公”那句豪言；从“关关雎鸠”的《诗经》最后停靠在了曹雪芹那“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。

        古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。不读书，我们怎能知道书中所蓄含的深刻哲理，怎能知道王安石那“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的豪言；怎能读出杜甫《绝句》中的“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的美景；怎能读出陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的忧国忧民之情，怎能读出诗人的远大理想和抱负。

        再谈四大名著，它是我国文学经典里的一颗巨星。看《西游记》，我们不能不被孙悟空的那般七十二变化而吸引；看《三国演义》，我们不能不被其中的斗智斗勇所吸引；看《水浒传》，我们不能不被梁山好汉的一起而感染；再看《红楼梦》，我们不能不为贾宝玉和林黛玉那段凄惨的爱情故事而悲伤。

        我们应该慢慢的学会从生活中去体会文学，散文、诗词带给我们的是一种全新的感受，是自然的流露，是天性的流露，如阳光下的飞絮而去，在我们的心坎上留下丝丝缕缕的影子，牵引着我去遨游知识的海洋。

        同样，我们也背诵过《唐诗三百首》、《三字经》，那时候觉着挺枯燥无味的。许多背诵的都只是应付应付，而今天，在我看来古人所作的那些诗句，精于我们的生活是如此的密切相关，甚至连失意的人，能从中找到重新站起来的信心，那些悲伤的人，也能从中找到有利山水的乐趣，那些成功的人，更能在其中找到信心。

        记得我小的时候，很顽皮，每天晚上睡觉前都要听故事，其中听的最多的，最爱听的便是《丑小鸭》了，那时候也只是觉得丑小鸭很可怜，至于妈妈再将万古时候的一句“真金不怕火炼”到现在才开始明白了。小时候也喜欢读书，小学时在白水，学校的两旁各有一家小书店，可以借书看的那种，可以让学生闲暇之余可以去里边看一看书，其实更重要的是放松精神，放松自己。那时我经常在晚饭后去哪儿看书，每次来到那小书店，我就仿佛进入了知识的海洋一般，一个个文字都拉着我的手，让我尽情的遨游。至今那时候看过的一本画册，名字叫《孔乙己》，讲的是一个落魄的读书人，当时那本事上的画面和似懂非懂的文字都深深地吸引着我，原作者的名字很响亮，我就暗自立誓，长大后也要做一个像鲁迅爷爷一样的笔耕者。

        转眼看一看现在的一些人，他们不了解经典的文学，知道周迅而不知道鲁迅，淡忘了祖上那些书的存在，拿起一些自己也搞不懂得外国书来装饰一下门面，他们不知道四大名著的存在，但是又能随口说出上万种的四大名著，什么《哈利波特》、《2012》、等等。先贤们所作诗词、警句没学会两句以至于闹出“举头望明月，低头看股票”的笑话。在此我只想深深地告诉人们，不要因潮流而人云亦云，迷失自我，而是应该真正的走进书籍，在那里寻找做人的本分，找回本来的自己，去感悟生活。

        体味文学，感悟生活。文学给了我们超凡脱俗的境界，文学洗刷了我们的感官，让我们体会到别样的感受，而我们也要用一个全新的姿态、全新的面貌，去迎接明天，大气十二分的精神，昂首挺胸的再知识的海洋里的遨游，再次去学习知识，理解文化，再一次去接受一场灵魂深处的洗礼。

        感悟经典，感悟人生。其实在生活中我们不难发现，文学经典与我们的生活是如此的紧密相连。经典文学和人生、与那些名言警句是如此的息息相关。只有真正的理解了文化，理解了经典，才能在生活中找到真正的阳光，才能在人生的道路上勇往直前。

9. 以《阅读——》为题,写一篇600字的作文

        阅读人生

        漫漫人生路，有欢乐与悲伤，有成功与失败，它宛如一本含意深刻，图文并茂，让人不得不细读的书。

        人生如同一本充满活力的书，儿时在村口的大槐树下，伙伴们各自拿着自己的玩具，我拿着自己心爱的玩具小车和那些亲密的伙伴玩耍、嬉笑。那时的我们如同太阳刚刚升起的一刹那，充满活力与生机每当回忆起那些场景，我就又重温了儿时的自信与活力

        人生如一本充满困难的书时间在流逝，我们在长大，以前有父母的双手搀扶，现在却要靠自己在一次女子1500米比赛中，我主动报了名，但比赛并不是我想象的那么简单，在即将到达终点的那一刻，体力严重透支，我想放弃，但是我不甘心这样失败，咬紧牙关奋力向前，虽然领奖台没有我，但是我深深体会到人生不是一帆风顺的，只有敢于迎接的人才有机会走向成功。

        人生是一本充满温馨的书。妈妈繁琐的唠叨声，爸爸严厉的批评声，同学亲切的鼓励声，朋友忠恳的告诫声……让我走的更加从容、自信。尤其是在学校这个大家庭中。记得为了迎接全县中学生球类运动会，披着清晨的星光，傍晚的红霞，我们艰苦的训练，汗水湿透了衣衫。可是，我受伤了，不能去参赛，那天失落的心情让我这个“假小子”泪流满面。老师和同学一直陪在我身边安慰我，看到他们亲手制作的小卡片上那一句句鼓励的话语，我的天空一下变得明朗。

        人生是一本……

        人生如一本书，亲情是封面，挫折是书页，其中内容需要自己认真撰写，无论欢乐悲伤，成功失败，它记录着一个人的成长。

        阅读人生

        打开书吧，书是浓缩的人生。那些嘤嘤啼叫的文字，那些慈祥温存的句子，那些对着你灵魂快乐呐喊的话语，在与你的交流中，传递着生活的感悟，阐释着生命的哲理，演绎着自然的启示。

        走进一本书，就是走进一个世界。你要拿着这个世界的地图，带上一把把开启城市大门的钥匙，循着一定的路径，以个性的方式走进文字中心，才能领略词云语雾背后的美丽。生命的本质是另一种形式的阅读。

        阅读自身，阅读他人，阅读社会，阅读生活，阅读自然，阅读心灵。读一朵微笑，收获一天的心情；品一段清风，收获一季的快乐；赏一丛阳光，收获一年的温暖。读一粒种子，认识忍耐；读一棵苍松，学会坚强；读一段古墙，感悟沧桑；读一声叮嘱，感受亲情。读一部小说，了解人间百态；读一首短诗，享受灵性清新；读一篇散文，体验喜怒哀乐；读一段历史，明析人生哲理。静静地沉淀浮躁，让阅读在技巧中延伸。

        读山，远读其苍茫、近读其清幽；粗读其豪放、细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路原无雨，空翠湿人衣”的韵；“陵岭耸逸峰，遥瞻皆奇绝”的险；“古木无人径，深山何处钟”的幽；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的趣。

        读水，深读其磅礴、慢读其悠长；朗读其滔滔、默诵其淙淙；品味其轻柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的撼天震地；“清泉石上流”的平和宁静；“桃花潭水深千尺”的浓情厚意。

        读人，速读其外表、细读其心灵；详读其宽容、复读其人格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的豪情；“自信人生两百年，会当击水三千里”的自信；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适，庐山上飞流直下的快意；读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉，读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。

        读风读月、读历史、读人生、读世界……静静地给自己一份闲情，一点空间，还有一个DD目标，读懂、读透的目标。那就叫满分阅读吧。

        人生的满分阅读，一定能实现生命质量的圆满提升。

        希望采纳！O（∩_∩）O谢谢

       好了，今天关于“ 》为题”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“ 》为题”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。